“这十年”党员教育“特别”在哪里“十年”是一个很特别的时间跨度，它足够长，让一些周期变化可以实现，它也足够短，过去的记忆还在脑海保鲜。回望十年，以习近平同志为核心的党中央高度重视党员教育工作，坚持探索新模式，催生出了党员教育的“累累硕果”。作为一名党员干部，我们当从“特别十年”细看党员教育的“特别之处”，在接受精神洗礼、汲取思想养分中，踔厉奋发走好新时代的赶考路。“一枝一叶总关情”的“实践教育”特别“有温度”。党员教育不是“为了教育而教育”，而是希望通过教育培训的方式、搭载创新有形的载体，让党员干部能够对学习内容“了然于心、外化于行”，将学习收获转变成干事创业的动力和热情。“特别的十年”里，各地区为了让党员教育在为民服务中“增韵味”“冒热气”，将“悟思想”与“办实事”相结合、将“守初心”与“担使命”相融入、将“教育培训”与“实践历练”相连接，找准了党员教育的“基层落点”、校准了奋斗前行的“价值航标”，组织和引导了一批批党员干部前往街头巷尾“听民声”、到田野阡陌“问民需”、到大棚厂矿“访民情”，激励基层党员主动亮身份、亮担当、亮行动，让“一枝一叶总关情”的“实践教育”特别“有温度”。“吹入寻常百姓家”的“走心教育”特别“接地气”。党员教育既要突出“政治性”、又要具有“时代性”，既要用好养分充足的“党史教材”、又要结合热气腾腾的“土味内容”，才能以更有趣、更有味、更有料的出彩课堂吸引更多人的加入，进一步扩大党员教育的“覆盖面”、提升党员教育的“吸引值”。“特别的十年”里，各地基层党组织为了防止教育模式的“千篇一律”、力避理论学习的“浅尝辄止”，将略显“晦涩难懂”的理论篇章化为了生动而鲜活的“党史往事”，通过还原人物故事、诠释精神内涵、提炼重点章节、立足基层实际，用一个个“微党课”“实景课”“体验课”“互动课”把知识讲到位、把观点讲明白、把道理讲透彻，真正让“吹入寻常百姓家”的“走心教育”特别“接地气”。“初心如磐访旧踪”的“沉浸教育”特别“见效果”。党员教育是一场跨越时空的心灵之旅、是一场酣畅淋漓的精神洗礼，不应局限在“一张讲台、一次会议、一个场所”之内，也不应困顿于“你讲我听、你问我答、你说我写”的填鸭教训，而是要推开“窗户”向历史看一看、向基层看一看、向未来看一看，才能在沿途变化的“风景”中体悟奋斗的意义、提升思想的境界、拔节格局的站位。“特别的十年”里，在各级部门的配合和组织下，一批批基层党员走进了博物馆、革命老区、历史遗址、名人故居，在与历史“对话”中感受波澜壮阔的非凡历程，在与榜样“对话”中接棒光荣无比的使命火炬，在与未来“对话”中激发愈战愈勇的赶考力量，真正让“初心如磐访旧踪”的“沉浸教育”特别“见效果”。
