在镇中心中学2022—2023学年度第二学期工作总结本学期，我校在党的XX大精神指引下，以创建优质学校为契机，继续高举办好人民满意的教育大旗，促进规范管理、提升教育质量，打造特色品牌为核心，全面深化教育领域改革，贯彻落实素质教育，减负增效，不断改善办学条件，不断开创学校教育的新局面。一、德育为先，创新方法，大力提高德育工作实效性1.依据《中小学生日常行为规范》和《公民道德建设实施纲要》，从学校的实际情况出发，将德育目标科学化、具体化，突出重点、难点，抓出了成效。各年级组从基础道德、基础文明教育抓起，从身边的小事抓起，从学生的行为习惯抓起。本学期，重点抓了学生的养成教育、刻苦学习的教育做到：文明礼貌，规范着装，规范仪表，讲究环境卫生。2.充分发挥德育对教学工作的保障功能，班级制定出适合本年级、本班级的学习、行为规范要求。建立健全学校团委、教务组成的学生日常行为检查网络。行政值班做到勤看、勤巡，对学生按时上下课、交往、着装、卫生、纪律等进行巡查和监督。3.美化育人环境，提升育人品位。本学期，进一步搞好校园的文化宣传，创设能够催人奋进、陶冶情操的校园文化氛围，在潜移默化中育人。广泛开展丰富多彩的校园文化活动，在活动中渗透德育、培养精神、健全人格。始终让学生保持健康、进取、自信、愉悦的心理状态。4.创新共青团工作。一是对原有的常规活动和特色活动进行创新；二是拓展了活动的空间，开发活动的资源、创造新的活动，如利用校园文化进行各种宣传活动等。5.做好学生的心理健康教育，促进学生身心健康发展。本学期，心理咨询工作更细致、更深入、更人性化。开设心理班会，让心理教育走进课堂、走入学生中间。班主任经常和学生进行个别谈话，通过个别谈话了解学生的思想动态和心理变化，缩短师生的心理距离，真正提高德育工作的实效性。6.开展丰富多彩的德育活动，在活动中提升德育体验。三月份开展了平安校园活动，一系列的活动培养了学生自我保护意识和能力：四月份，校团委组织有征文、绘画、手抄报、等作品评比活动，在学校层面评比出一、二和三等奖；五月份，开展防溺水手抄报、黑板报比赛活动。二、向真实的教学教研要质量教学与教研的有效结合是产生巨大教学生产力的不可缺失的因素。我校在十分重视教学常规落实的同时，也十分重视教研工作，而这两者有效结合的途径就是开展好校听评课、校本培训活动。本学期，我们重点做了以下工作。1.开学初，我校召开了期末评价质量分析会。会上对上学期期末评价进行了总体分析。通过纵横比较，找出相对薄弱科目，分析原因，使任课教师明确了差距和各自努力的方向教导处张主任结合上学期业务检查中存在的问题，提了具体业务要求。2.本学期，我校组织两次大规模的教学教研活动。3.教研组积极开展教研活动。各教研组围绕学期初的计划，积极开展了理论学习、公开教学研讨、说课评课、撰写教育故事等校本教研活动，并及时总结与反思，相互交流，共同实践探索和经验总结，不断提高各学科的课堂教学质量。4.加强九年级毕业班工作。多次召开九年级毕业班任课教师会议，要求全体九年级教师认清形势，找出差距，实干、巧干，再上新台阶。三、安全工作是学校工作的重中之重，它直接影响着学校工作的正常开展及学校的发展。本年度，我校的安全工作主要强化了以下方面：1.突出重点，加强宣传。本学期，学校重点抓了交通安全、防溺水等，在校门口建立交通安全护学岗，校园内设立了防溺水专栏。学校利用校园广播、宣传栏，广泛宣传安全常识。2.加强校园值班工作。做到定人、定点、定时，做到安全防范无死角。3.加强传染病预防工作。春季是传染病高发季节，学校要求各班严密监视发烧、发热学生，实行零报告制度。同时，要求各班召开相关的主题班会；学校定期对班级进行消毒处理等。4.组织消防、地震安全演练。为了达到演练的效果，学校还邀请社区派出所、消防等人员来校进行指导。在演练的过程中，学生掌握许多逃生的知识和技能，效果明显。5.加强防溺水宣传教育活动。开展防溺水教育宣传活动，利用宣传栏，学主题班会、致家长一封信、宣传标语、横幅，签名活动等形式，加强学生防溺水...
