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学校家长会发言稿尊敬的各位家长、各位老师:大家上午好!作为一个学生家长、作为一个老师、作为一个学校领导,我想和大家分享三层意思,分别是:一个坚持、两个确保、三个必须。一个坚持:就是坚持为孩子营造良好的学习氛围。我的第一身份是家长,俗话说得好“可伶天下父母心”,望子成龙望女成凤,这是天底下所有父母共同的心愿,家里有孩子参加中考(高考)的家长这种心情尤为迫切。记得我女儿参加高考那一段时间,我的心情真的很紧张,几乎处于失眠状态,当时,我家楼下有一家小超市,超市为了吸引顾客,门口放了一个摇摆的椅子,硬币投进去,总是唱:“爸爸的爸爸叫爷爷,爸爸的妈妈叫奶奶┄┄”,这台机子正好在我女儿房间窗户底下,并且什么时候响是没有规律的为了不影响孩子中午休息,只好叫女儿到后面房间午休。麻烦的事总是不断产生,我家后面又有一家麻将馆,几乎每天晚上总有人在噼里啪啦的打麻将,我又只好把女儿的床铺搬到前面房间去,一天之内,连续为她切换两次房间目的是为她营造良好的学习、休息氛围。这件事做一天两天并不难,难在坚持。简单的事,坚持做,做到极致,就是成功。两个确保:作为科任教师确保“三个驾驭”,即驾驭教材、驾驭学生、驾驭课堂,我将带领全体教师深刻领会新课标的要意,深入研究教材,实现教材校本化、班本化、生本化;“千教万教知其心才是真教”,我们将走进学生的内心世界,拉动内需,引发内生动力,内化于心,外化于行。我个人认为,现在的孩子不好教,最关键的原因是教材发生了问题。记得,当年,我们读书的时候刚开始是没有教材的,当时读半日制,读《毛主席语录》《毛主席诗词》,虽然没懂,但是在脑海中留下深刻的印记,“久有凌云志,重上井冈山。千里来寻故地,旧貌变新颜。到处莺歌燕舞,更有潺潺流水,高路入云端。过了黄洋界,险处不须看。风雷动,旌旗奋,是人寰。三十八年过去,弹指一挥间。可上九天揽月,可下五洋捉鳖,谈笑凯歌还。世上无难事,只要肯登攀。”现在教材很丰富,教辅资料五花八门,手机里无奇不有,各种自媒体更是良莠不齐,我们以为孩子不知道的东西,其实他们都知道。上次,发现一群初三的孩子趴在地上观察百足虫的活动,当时,我很欣慰,说不定,我们可以培养一批昆虫学家——法布尔,结果有个家伙说:“快来看!它们一边做爱一边跑!”其他人一哄而散。该学的没学会,不该学的都学会了。所以,家里千万不要出现“反面教材”。“反面教材”一旦出现,就会5-2=0,正面的教育就很苍白无力。作为班主任老师我将确保“蹲班陪伴”,“蹲班管理,陪伴教育”是我们东方中学班主任最成熟的管理经验,并创造了一个又一个奇迹,我们将继续深化“蹲班陪伴”,充分发挥班主任的主观能动性,营造更加优化的育人生态场。大家到教室后,总会发现班主任的办公桌、班主任的躺椅,这就是我们“蹲班陪伴”最朴素的行囊。三个必须:作为学校领导必须“五育并举”、德育为先。教育的根本任务就是“立德树人”,我们首先要明确为国育才、为党育人,培养德智体美劳全面发展的建设者和接班人。成才先成人,所以,德育为首。这些,大家千万不要以为是空话、是套话。如果一个孩子没有是非观、没有正义感,很难成为一个对社会、对家庭有用的人。所以,我们学校正在加强尊师爱校、尊长爱家的序列化教育。如果一个孩子连家长都不尊重,尊重老师也是一句空话。第一粒扣子错位了,后面就会发生多米诺骨牌效应。因此,德智体美劳全面发展的基础就是“尊师爱校、尊长爱家”。家庭教育的保质期是很短暂的,大家一定要趁孩子还愿意和你沟通的这个黄金时间,进行核心价值观的强化教育。作为学校领导必须“三个第一”,即“安全第一”“质量第一”“特色第一”,“安全第一”是”三个第一”的前提条件,目前,我们最大的安全隐患就是手机,有一部分孩子深陷虚拟世界不能自拔,究其原因不外乎两点,一是最亲的人对他的溺爱、迁就,二是至亲的人对他的无视、不管,导致这些孩子三观严重偏离现实轨道,很容易离家出走、离校出走很容易走极端。这个问题是需要家长配合的,解铃还须系铃人。把这个问题解决好了,至于“质量第一”“特色第一”...

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