教育系统组织生活会对照检查材料教育系统组织生活会对照检查材料本人通过集中学习，联系自己的思想和工作实际，深刻领会批评与自我批评的重要性，自觉学习第三次中央新疆座谈会精神、十九届五中全会精神、习近平新时代中国特色社会主义思想，为开好组织生活会打牢思想基础。牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”等方面深入查摆存在的问题和不足，并找出存在问题的原因，进行整改。现将个人对照检查情况报告如下。一、存在的问题（一）政治方面。一是对习近平总书记关于第三次新疆工作座谈会的重要讲话精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、新时代党的治疆方略，理论学习还不够深入，学习时缺乏思考。二是理论学习中缺乏热情，主动自学较少，存在被动学习状态，只有在开展集中学习上才会去学习，日常工作中没有及时学习研究。三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、习近平新时代中国特色社会主义重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不善于从政治的角度来观察、分析问题，缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。（二）思想方面。对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，常常等领导的指示，说一步走一步。对知识的掌握不够重视，认为自己的知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情不主动寻找对策。虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到知识水平的高低对工作效率和工作质量起决定性的作用。（三）宗旨方面。我有时对待学生和同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多、稍忙时，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，未切实做到为群众所想，为群众所急。没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨，以至于为群众服务意识的淡薄，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事，做到树立党员一面旗的良好形象。（四）担当方面。思想认识不到位，敷衍应付走过场。不能正确看待批评与自我批评，在撰写自评材料时，说成绩得较多，讲问题的少，将原本找差距、查原因的党性剖析材料存在的问题写的少、个人工作中突出成绩的较多。在评议其他同志时，缺点讲的较少，优点说的较多。一是在脱贫攻坚方面，扶贫帮困工作作风不够扎实。如：虽然每月定期走访，入户大调研，但是自己没有亲自去贫困户的家里给贫困户出点子，没有帮助解决实际困难，只是存在于入户走访当中。二是“三进两联一交友”工作当中，做的不够到位。如：活动开展的形式不丰富，有时只限制于聊上几句和拍个照，没有关注每个孩子的心理和身体健康。存在工作作风不扎实的情况。如：工作主动性不强。对教学常规的检查没做到常态化。三是在疫情防控方面，统筹开展工作的意识不够，在一些工作细节上存在着抓而不细的现象。没有做到经常性的思想教育，较真力度不大。四是学校后勤服务和对后勤人员的管理不到位。学校后勤工作日常检查次数少、力度轻。如：库房过于分散杂乱，未能分类分区规范化管理，库房物品摆放杂乱，学校电路因老化总出故障，没能够及时维修。二是后勤人员缺少原因，学校日常维修整理只能靠一名工勤人员和老教师，遇到专业性问题，无法及时维修消除隐患。三是后勤保障监督不到位，存在学校物资维修后再次损坏的情况，造成资源浪费，供水供电方面管理不到位，有时发现学生水龙头不关，或者损坏原因流失水资源浪费水，对班级老师用电管理不到位，发现晚上不关闭灯或者不管闭教室电器设备，存在浪费电的现象。监督管理不到位，导致经常性损坏电水设备。四是学校因修建新厕所或者维修暖气施工造成的建筑垃圾未能...
