学习《习近平谈治国理政》第四卷心得体会——XX县委党校教育长肖永明《习近平谈治国理政》第四卷生动记录了以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民应变局开新局的伟大实践,进一步科学回答了中国之问、世界之问、人民之问、时代之问,集中展现了马克思主义中国化时代化的最新成果,为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想提供了权威教材。作为党的理论教育工作者,我将以高度的使命感责任感,学好用好这部重要著作,在学懂弄通做实上下功夫,推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心,以理论学习的新提升,不断开创工作的新局面。一是坚持原原本本学,做到学深悟透入脑入心。《习近平谈治国理政》第四卷蕴含了丰富的马克思主义立场、观点和方法,闪耀着真理的光芒,彰显着经典的魅力,我将坚持原原本本学习,深入思考、精研经典、顿悟原理,掌握丰富内涵、领会核心要义、明确实践要求,做到真学真信、真懂真用,以理论上的成熟强化政治上的坚定。二是坚持联系实际学,做到学思用贯通、知信行统一。思想理论的主要功能在于指导实践、推动工作。学习《习近平谈治国理政》第四卷,我将坚持理论联系实际的马克思主义学风,紧密结合贯彻落实习近平总书记对党校工作的重要指示批示精神,将自己摆进去、将工作摆进去、将职责摆进去,从实践中汲取理论的养分,从理论中寻找工作的突破口,做到学有所获、学以致用。三是坚持引领干部群众学,做到教育人民、凝心聚力。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,密切联系群众是我们党的最大政治优势。学习《习近平谈治国理政》第四卷,是党员干部对自身的要求,我将紧密结合理论工作者的职责,进一步加强理论阐释、宣传和教育,充分运用干部教育培训平台,推动党的科学理论“飞入寻常百姓家”,不断提高党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力,为建设富裕美丽幸福现代化南城凝聚磅礴伟力。