争做有理想有本领有担当的青年先锋国家主席XXX“在向世界青年发展论坛致贺信时指出，青年代表希望，青年”创造明天，对新时代青年寄予厚望。青年是党和国家事业发展的生力军，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。新时代的青年生逢“盛世、肩负重任，应珍惜优越的发展环境、广阔的成长空间，在新征程上立下鸿”“”“”“”鹄志、练就铁肩膀、当好接班人，争做有理想有本领有担当的青年先锋，让青春在奋斗与奉献中焕发绚丽光彩，不辜负党和人民的期望和重托。“”立下鸿鹄志，争做敢于有梦、勇于追梦的青年。理想如星辰，可以照亮前“”“”行方向，给予无穷力量。回望历史长河，不论是锥刺股的苏秦、头悬梁的孙敬，还是囊萤映雪的车胤、闻鸡起舞的祖逖，不论是17“岁离家写下孩儿立志出”“”乡关，学不成名誓不还的毛泽东，还是少年时立志为中华之崛起而读书的周恩……来他们都胸怀远大理想，勇于追梦圆梦，不管面对何种困难和挑战，都始终坚定脚步向前，用实际行动彰显青春志气、展现青春风采。以青春因梦想而精彩，梦想因追逐而绚烂。新时代的青年，应心怀梦想、志存高远，树立正确的世界观、人生观、价值观，把个人的理想追求融入党和国家事业之中，无论身处什么环境、遇到任何困难，都始终不忘初心、保持本色；要涵养不惧质疑、勇于追梦的精神，摒弃得过且过、拈轻怕重的安逸思想，时刻保持慎终如始、戒骄戒躁的清醒头脑，敢于直面困难，勇于迎接挑战，在追逐青春理想的道路上坚定向前、阔步前行。“”练就铁肩膀，争做勤学善学、既博又专的青年。青春虚度无所成，白首衔悲亦何及。青年是人生成长的重要时期，也是苦练本领、增长才干的黄金时期。青年时代能吸收多少养分，影响着一个人以后能有多大的能力、干多大的事业、“”结多大的果实。步入新时代，知识更新不断加快，社会分工日益细化，这既为青年施展才华、竞展风采提供了广阔舞台，也对青年的综合能力素质提出了更高要求。新时代的青年应珍惜韶华、不负青春，树立终身学习的理念，把学习作为一种精神追求、一种生活爱好、一种工作责任，积极主动学习、持续加油充电，通过读原著、学原文、悟原理，学深悟透党的路线方针政策，学懂弄通自身的岗位专业知识，进一步提高理论素养、丰富知识储备、增强干事本领；要注重学以致用、用以促学，以榜样为镜，向标杆看齐，积极联系实际学，对照差距不足改，在理论学习和切身实践相融合的过程中，不断夯实干事创业的能力基础，增强敢战能胜的信心和底气。“”当好接班人，争做锐意进取、实干担当的青年。习近平总书记指出，干事担事，是干部的职责所在，也是价值所在。担当作为就要真抓实干、埋头苦干，决不能坐而论道、光说不练。青年是党和国家事业的接班人，能否做到积极进取、担当作为，既影响着自身的成长和发展，也很大程度上影响着党和国家事业的兴“衰成败。实干是成就事业的必由之路。新时代的青年，应时刻牢记空谈误国、实”干兴邦的现实含义，发扬真抓实干、埋头苦干的作风，以干事创业敢担当、越是艰险越向前的奋斗姿态，咬定目标、真干实干、久久为功；要增强主动担当作为的思想自觉和行动自觉，敢于撸起袖子、甩开膀子、扑下身子，积极投身全面建设社会主义现代化国家的伟大实践，以青春之我、奋斗之我、奉献之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。以青春之我为民族复兴铺路架桥陈宝剑“”国家需要我，（首句点明论点，与标题是隐含式衔接，相互形成因果关系，以青春之我为民族复兴铺路架桥，因为国家需要我）这是1965届校友陈国荣坚“守雪域高原、把青春献给西藏的动力；基层是把党的关怀送进每个群众家里的涓”涓暖流，这是2012“届毕业生毕鹏在新疆喀什疏附县工作的心得；作为高原孕”育的孩子，如今我回到高原、回到壮阔江河的源头，也是回到自己的初心，这是法学院2021……届硕士毕业生平措顿珠选择扎根基层的原因前不久，在北京大“”学选调生出征仪式上，老中青三代北大人讲述自己服务人民、扎根基层的奋斗故事，给广大师生以深深感动和奋进力量。“（事例引入，三个这是+”小句，按照时间顺序将不同年代的典型人物事迹连...
