XX上半年XX县教育事业高质量发展综述（2023年7月14日）一栋栋崭新的校舍拔地而起、一个个现代化教学设备投入使用、一项项助学优惠政策纷纷落地。今年以来，XX县坚持教育优先发展的战略，把教育作为第一民生工程，在政策、资金方面优先保障，深入推进教育内涵发展，全方位推进教育事业发展，先后荣获“全省教育信息化先进集体”“全省教育装备工作先进集体”“全省校♘风险防范工作先进集体”“XX市成人教育教研先进单位”“XX市依法治校先进单位”“XX市语言文字工作先进集体”等荣誉称号，人民群众的教育获得感和幸福感显著提升。一、党建引领构建育人格局把党的建设放在教育工作的首要位置，抓党建方向、强队伍、促发展，预计2023年县直教育系统入党积极分子暨发展对象33名。把党员“主题党日”活动与落实“三会一课”制度有机衔接，加强思想教育，以学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、党章党规等为重点，严格落实学习制度，认真落实全面从严治党主体责任，深入开展教育“四乱”治理工作，扎实推进“廉洁学校”建设，打造“清廉教育”，深化“放管服”改革、民族宗教、信用体系建设工作，筑牢理想信念根基。二、基础设施夯实发展基础建设县城区学校6个，其中新建县朝阳路学校已完成项目施工图纸设计、图纸线上评审、工程量清单编制项目招投标等手续，2024年秋季竣工投用；新建县黄河路小学，已完成一层工程建设，2024年秋季竣工投用；新改建县凤鸣路幼儿，现已投入使用；新建第三初级中学，专家会、规委会♘已研究，完成初步设计、施工图纸设计；新建固城镇安康路实验学校，专家会、规委会已研究，完成初步设计、施工图纸设计；新建马庄桥智诚实验学校，专家会、规委会已研究，完成初步设计、施工图纸设计。建设农村学校43个，其中建设教师周转宿舍3个，目前古城乡马庄小学、阳邵镇西志节小学已完工，韩村镇韩村小学正在实施主体工程建设。建设大流乡大岳庄小学教学楼、韩村乡焦夫中心小学餐厅、仙庄镇初级中学学生宿舍及其他配套设施等，现已建成投用。三、队伍建设提升教学质量开展“奋斗新征程，志做大先生”系列师德师风主题教育活动，落实师德建设长效机制，继续实施中小学幼儿教♘师师德档案建设制度和师德师风“周议”“月报”“季查”和年度评议制度。完善中小学幼儿教师补充机制，完成服务♘期满留任特岗教师129人和地方公费师范生20人入编设岗工作。申报特岗教师100名，培养地方公费师范生20名；拟招聘幼儿教师12名，解决1999级、2000级中师生24名，为华师附中引进高学历人才30名。开展教师继续教育全员培训，全县5000余人次教师受益。同时，紧紧围绕“立德树人”和“五育并举”两个育人目标和“一三五”教育教学工作总思路，坚持一个中心；提升教学教研队伍“三力”；抓实、抓牢“五项教学常规”，促教学质量稳步提升。全面落实国家和省双减政策，坚持正确的教育政绩观，深化课堂教学改革，切实履行作业管理主体责任，发挥好作业育人功能，今年5月，该县教师王艳着的著作《好玩的数学：用数学故事激发农村小学生数学学习兴趣探索实践》获国家级成果二等奖。四、改革创新激发教育活力加快推进教育三项改革。全面落实中小学教师“以县为主”管理体制，加强县域内中小学教师统筹管理，促进教师合理流动、优化配置，推动城乡教育优质均衡发展，根据上级主管部门文件精神拟定了《中小学教师“县管校聘”管理改革的实施方案》，并成立了领导专班，目前全县教职工年龄结构、岗位聘用情况和校长基本信息已全部统计完毕。深化名校集团化办学改革。根据“试点先行、分步实施、平稳过渡、整体推进”原则，以“共享优质资源，推动均衡发展”的工作思路，通过“管理互通、研训联动、质量同进、文化共融、项目合作、捆绑考核”六大行动来实现发展共赢。目前，该县共成立9个县级联盟型教育集团，覆盖17个乡镇，29所学校，在职教师2133人，学生41390人。面向新高考，创新人才培养。提升教师的教育教学素养，强化对拔尖学生的思维能力、核心素养、求新求异能力的培养。推动学生从知识型向能力型转化，促使教师探索创新人才培养模式。
