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言传身教传承好家风——读《习近平著作选读》第一卷有关内容有感.docxVIP专享VIP免费原创

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——读《习近平著作选读》第一卷有关内容有感近段时间,本人认真学习了《习近平著作选读》第一卷、第二卷,其中《注重家庭,注重家教,注重家风》这一章节为我们如何建设文明和谐的家庭、培育优良的家风家教、传承良好的家风提供了根本遵循,让我印象深刻,很受启发。中华民族历来注重礼仪教养,重视家风家教传承,正所谓“天下之本在家”。然而在当前的环境下,人们更注重知识的教育而忽略传统家风家教的传承与影响。一个家庭的家教家风的好坏,直接影响到一个人的健康成长,乃至长大成人后的人生观、世界观、价值观。所以,什么样的家庭环境培育什么样的人生,什么样的人生群体构成什么样的社会环境。家庭的和睦、幸福、文明都与社会休戚与共。只有家庭健康有活力,家庭生活和谐美满,社会才会稳定发展并充满正能量,才能保持一直向前的动力,不断向更加文明的方向迈进。每个家庭都有着不同的家风。良好的家风犹如人生路上的一盏明灯,指引着未来成长的方向。我出生于农村,父母都是地地道道的农民,虽然他们文化程度不高,但是对子女的教育非常重视,一直坚信“知识改变命运”。只要是对读书有帮助的事都很支持,希望孩子能通过读书跳出农门。记得读小学四年级的时候,我想买一本《十万个为什么》的书,但售价不便宜。当时家里的经济条件不好,但父母知道后仍然把书买回来了,省吃俭用去支持满足孩子的阅读需求。这一行为既感动了我,也影响着我,让我践行到我的小家和孩子身上。现在,我和先生也很重视孩子的教育,夫妻俩平时在家都喜欢看书,这让孩子得以耳濡目染,也爱上了阅读和写字。在我们家,大人和孩子都有各自独立的书房,全家人处在一种浓厚的读书氛围中。为了满足孩子的阅读需求,我们购买了大量的书籍,还办了绘本馆的送书上门服务,就像小时候父母满足我的买书愿望那样。现在孩子即将读三年级,在他读一二年级的时候我们家庭被育英小学评为“好习惯家庭”和“书香家庭”。这些荣誉让我们备受鼓舞,并将鼓励我们继续坚持,引导孩子“爱读书、好读书、读好书”,让翰墨书香充满整个家。家庭是人生的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师。家风家教是在父母的身体力行与言传身教之中潜移默化地影响着孩子的,孩子身上优秀的品质都源于父母。父母应当重视孩子的家庭教育,要重言传、重身教,教知识、育品德,身体力行、以身作则,帮助孩子扣好人生的第一粒扣子,迈好人生的第一个台阶。以上就是本人在学习《注重家庭,注重家教,注重家风》后的一些心得体会。在今后的工作和生活中,我将进一步深入学习习近平总书记关于注重家庭家教家风建设方面有关论述,积极践行、言传身教,用实际行动来弘扬优良家风,努力书写健康向上、文明和谐的家风故事。(档案业务指导科李霞)

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