新疆党员教师2023年组织生活会对照检查材料（对照自治区“四个合格”党员正向标准和反向指标）根据学校党委《关于召开2022年度组织生活会的通知》的相关要求，本人紧扣会议主题。会前，认真学习了党的二十大精神、自治区党委十届七次全会及习近平总书记关于新疆工作的重要讲话精神和重要指示批示精神，聚焦“对照习近平总书记的号召和要求，对照新时代党的治疆方略，对照党员义务，对照自治区“四个合格”党员正向标准和反向指标，对照“三学三亮三比”争当先锋行动要求”等五个方面，认真对标自查自省，对自身存在的问题进行了检查剖析，明确了以后努力方向和整改措施。现作如下对照检查：一、查摆的问题（一）对照习近平总书记的号召和要求。有时为急于完成支部书记安排任务，在自己对如何贯彻落实缺乏全面和深刻的思考，很多时候都是校领导安排做什么，按部就班，好多工作特色不明显，抓手和载体不实在，操作实施办法不具体。在理论把握和学懂弄通做实方面做的还不到位，尤其是在运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导教学实践上还不是得心应手。（二）对照新时代党的治疆方略。对党的一系列关于民族宗教政策学习不够深入，特别是对习近平总书记视察新疆重要讲话精神学习还没有真正学深悟透，抵制“三股势力”“两面人”思想渗透、侵蚀的自觉性和敏锐性不强。对一些非表面的宗教极端活动及现象认识不到位，对暴恐活动和极端思想的洞察力仍然有欠缺。（三）对照党员义务。平时在办公室呆得多，深入一线、深入基层调查研究少，了解掌握情况，主要还是靠材料、电话，还没达到亲知、深知、真知的要求，久而久之与群众之间有了距离。主动深入基层开展调查研究不多，倾听群众的意见和呼声不够，很少入户和老百姓面对面的交流，特别是所帮扶的村去的多，其他的村去的少，导致开展工作效果不好。（四）对照自治区“四个合格”党员正向标准和反向指标思想上放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求，不能时时刻刻对照党员标准严格要求自己，有时工作上遇到困难就有畏难情绪，党员的作用发挥不明显。全心全意为学生服务的意识还不够牢固,深入基层特别是学生工作第一线调查研究不够，没有真正了解学生的困难。（五）对照“三学三亮三比”争当先锋行动要求。总的来讲，自己无论在哪个岗位上都尽力而为，尽党员、教师义务，行党员、教师之举，也取得了一些成绩。但是同优秀党员教师相比，自己本身的工作还存在很多不足和问题。比如，在党建责任落实上，还做得不够严实;在提升支部组织力上，联系党员、学生、团结群众上，还做得不够经常。二、问题产生的原因剖析（一）理想信念钙量不足。自己接受党的培养教育多年，自认为理想信念是坚定的，对党的事业是忠诚的。但在实际工作中，有时片面地把干好本职工作等同于对理想信念的坚守，无形中放松了理论学习，革命理想高于天的信念淡薄了。由于精神上缺“钙”，因而对社会上的不良风气免疫力和抵抗力不足。（二）党性修养还不够。对持续不断的加强党性修养和党性锻炼重视不够，没有能通过自我学习、自我教育、自我锻炼、自我改造，达到党员领导干部应有的党性修养导致看问题、抓工作凭经验、靠习惯，难免在思想上出现松懈，工作中出现漏洞，对上负责与对下负责不统一。（三）遵规守纪意识不强。对中央和自治区党委纪律作风各项规定有所了解，也能够自觉遵守，但是在一些具体制度的执行上还有所松懈，纪律观念的标杆树的还不高有时认为只要守住“底线”、不越“红线”，方向原则上不出错就行了，从严从细、从高从紧要求不够。（四）求真务实精神不足。对求真务实的要求有所降低，没有坚决地落实讲老实话、办老实事、做老实人的要求。办实事不够细致，未能时时提醒自己应该从点滴入手从具体事做起，对一些具体问题深入细致分析不够，有时只看到了积极因素而忽视可能导致不良后果的消极因素，导致一些工作浮在面上。（五）开拓创新意识有所弱化。工作有时凭经验，按部就班，忽视了自我的进一步完善和提高，反思自己，很重要的原因就是主观努力不够，超前意识不足，“争”和“创”的意识不够强烈，没有用发展的眼光看待改革中的新事物特别是对新时期...
