县委书记在中央八项规定精神学习教育动员会上的讲话同志们：今天，我们以“沉浸式”动员开启中央八项规定精神学习教育，既是对习近平总书记“作风建设永远在路上”重要论断的再对标，更是对全县党员干部发出的“作风攻坚动员令”。此刻，我想先带大家看一组数据：过去十年，全县查处违反中央八项规定精神问题217起，处理302人，其中科级干部占比41%；去年群众信访中，涉及干部作风问题的仍占28%。这些数字警示我们：作风问题树倒根存，必须以“十年磨一剑”的韧劲，持续擦亮八项规定这张“金色名片”。一、回望十年：从“徙木立信”到“蔚然成风”，深刻领悟作风建设的政治密码同志们，中央八项规定不是“稻草人”，而是“紧箍咒”不是“一阵风”，而是“四季风”。记得2012年冬天，习近平总书记到河北阜平考察，住16平米房间、吃农家菜，全党由此掀起“厉行节约、反对浪费”的浪潮。十年间，从“舌尖上的浪费”到“车轮上的腐败”，从“会所里的歪风”到“指尖上的形式主义”，全县累计压缩“三公”经费1.2亿元，清理超标办公用房3200平方米，整治“指尖上的形式主义”关停政务APP17个。这些变化，本质上是我们党“窑洞对”的新时代答卷——以作风之变赢得民心所向。对标“两个维护”，必须清醒认识，八项规定不仅是纪律要求，更是政治标尺。去年省委巡视发现，个别乡镇“迎检台账”比“民生账本”厚，“留痕管理”比“实绩管理”重，表面是作风问题，根子是政治站位不高。我们要深刻领悟，中央八项规定是新时代党的自我革命的伟大实践，是“两个确立”的具体检验，必须把“严”的基调贯穿学习教育全过程。紧扣“国之大者”，必须深度把握，作风建设与中心工作同频共振。比如，在去年的乡村振兴考核中，我县因个别干部“数据造假”被通报，直接影响省级先进县创建。这警示我们：干部作风不实，再好的政策都会“打水漂”。当前，我县正处于“撤县设区”关键期，项目建设、征地拆迁、民生改善等硬仗在前，更需要以过硬作风保障“国之大者”落地生根。二、刀刃向内：从“旁观者”到“局中人”，清醒正视作风顽疾的现实病灶刚才播放的警示教育片《破戒》，原型就是我县某镇原党委书记张某。他从一顿“接风宴”开始，一步步滑向违纪深渊，最终被留置。这不是个例！结合前期调研，我县作风问题呈现“三新三旧”特征：“老问题”穿上“新马甲”。有的干部“不吃公款吃老板”，在隐蔽场所搞“一桌餐”；有的“不收现金收电子券”，通过微商代购变相收礼；去年查处的某医院院长，竟用“医疗耗材供应商”的购物卡为女儿办婚宴。“中梗阻”变成“软钉子”。县直部门“门好进、脸好看、事难办”现象仍存，某企业反映，办理施工许可跑了12趟，盖章27个，耗时58天。基层干部吐槽：“上级‘责任状’满天飞，村级‘万能章’年年盖，迎检台账‘一厚摞’，群众实事‘半件无’。”“微权力”滋生“大任性”。个别村干部虚报冒领低保金，私自处置集体资产；去年查处的某村支书，借旧村改造之机，违规为亲属多占安置房3套。这些“蝇贪”虽小，却直接啃食群众获得感。同志们，这些问题就发生在我们身边！上周我暗访乡镇便民服务中心，发现3个窗口工作人员上班刷短视频；某村党群服务中心，“值班表”写着“全员在岗”，实际空无一人。作风问题无小事，群众眼里看的是干部，心里记的是党恩。我们必须以“刮骨疗毒”的决心，向这些顽疾开刀！三、靶向发力：从“学思用”到“知信行”，精准把握学习教育的实践落点这次学习教育，不是“坐而论道”，而是“起而行之”。县委决定开展“五查五改”专项行动，具体要做到“五个贯穿始终”：一是把“深学细悟”贯穿始终，筑牢信仰之基。创新“晨读15分钟”制度，每天班前学习《习近平关于全面从严治党论述摘编》，县直部门“一把手”轮流领学；开展“重走总书记调研路”活动，组织科级干部到2013年总书记视察过的红星村现场感悟“半条棉被”的作风真谛；编印《身边的警示》案例手册，收录本县32起典型案例，用“乡土教材”敲响警钟。二是把“刀刃向己”贯穿始终，根治顽疾之痛。推行“作风体检”三级联查：县委巡察组“点穴查”、纪委监委“交叉查”、群众代表“开...
