乡村振兴领域主题教育专题民主生活会个人对照检查发言提纲根据主题教育领导小组办公室关于开好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会的相关要求，紧紧围绕会议主题，结合自身思想、工作和生活实际，按照将自己摆进去、将职责摆进去、将工作摆进去的要求，广泛听取意见建议，认真开展谈心谈话，对照自身存在的不足之处，深刻剖析问题产生根源，进一步明确下一步整改措施与努力方向。按照这次民主生活会的要求，对照检查如下：一、存在的主要问题（一）结合主题教育查摆的问题1.学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是在学通弄懂上还有差距。对深学细悟习近平新时代中国特色社会主义思想，态度上是端正的、行动上是自觉的，但日常事务占用精力较多，“广学”和“深思”统筹得还不够好，在学和读上做得多，在思和研上做得相对较少。特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想在深钻细研内化于心、外化于行上还有差距，还未能完全结合县情实际将学习成果转化为推动工作落实的具体举措和办法，指导基层推进乡村振兴重点任务落实办法还不够多、措施还不够精准。这说明自己对通过理论学习以提高认识、拓宽思路、指导实践、解决问题的重要作用认识还不够到位。二是在学用结合上还有差距。及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神，力求做到学思用贯通，但在实际中，“吃透”与“用好”结合得还不够好，还没有很好地做到深化拓展、触类旁通、灵活运用，还存在学用衔接不够紧密等问题。比如，面对特色优势产业结构单一、乡村振兴任务繁重等诸多困难和挑战，在自觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动发展上存在思路还不够宽、谋划还不够深、举措还不够细的情况。这反映出了自己把习近平总书记最新重要讲话精神及时转化为工作思路和举措还有差距，学以致用党的创新理论、政策方针等方面还需加强。2.维护党中央权威和集中统一领导方面。一是深入践行“两个维护”的要求还有差距。坚持把政治能力放在第一位，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，自觉做政治上的“明白人”“老实人”，但政治敏锐性和政治鉴别力还有待提升，透过现象看本质、从苗头倾向看发展走向方面还有差距。比如，有时对社会上的不良现象、苗头性倾向性问题，从政治高度去观察分析不够，抵制消极现象还不够坚决有力。二是推动中央和省市决策部署贯彻落实上还有差距。对上级交办事项，能够第一时间研究谋划、安排落实，对重点工作按月调度、清单管理，但推进落实过程中，盯细节、抓过程、保结果上还不够严格，督导检查还不够到位导致一些部门和乡镇被动应付，部分工作不能按期高质量完成。比如，在宣传推广某某系统方面，虽然自己在召开例会和平时调研中多次强调，要加强推广使用，但考核评估反馈，仍有个别群众对系统使用不够熟练。这反映出自己在督促乡镇、部门严格贯彻落实上级决策部署方面还需进一步加强。3.践行宗旨、服务人民方面。一是为民服务的意识还需加强。牢记习近平总书记“老百姓的幸福就是共产党的事业”殷殷嘱托，用心用情用力解决群众的急难愁盼问题，但对一些群众期望值高、关切度大的问题，指导乡镇部门解决的思路还不够宽、效果还不够好，与群众期盼还有差距。比如，对监测对象和困难群众重点在政策帮扶上想办法多，在激发内生动力、鼓励引导自主发展增收产业、拓宽就业渠道等方面落实针对性措施较少。再比如，镇村干部、驻村工作队在常态化推送务工信息、宣传优惠政策、提供技能培训上还不够有力，导致一些群众在务工方面还存在信息掌握不及时的问题。这些问题反映出自己以人民为中心的发展思想践行还不够到位，在着力解决好涉及群众切身利益的问题上还需持续用力。二是抓好巩固衔接成效上还需持续用力。在巩固脱贫成果方面下了很多功夫、想了很多办法，协调各级帮扶单位也落实了很多后续帮扶和政策支持，但在如何更好地推进有效衔接工作方面思考得还不够深入，与上级要求和群众期盼还有差距。比如，在谋划和推进有效衔接工作时，考虑脱贫群众“两不愁三保障”和产业增收、就业帮扶等“硬指标”较多，考虑乡村...
