关于高等教育强国主题材料汇编（6篇）篇1：高等教育强国建设彰显时代理据党的二十大报告明确指出，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。教育是民族振兴、社会进步的基石，在中国式现代化进程中处于先导性、基础性和支撑性的战略地位。“教育强国”在党的二十大报告中作为强国战略总体部署的重要组成部分，摆在“六位一体”强国体系（教育强国、科技强国、人才强国、文化强国、体育强国、健康中国）的首要位置，充分彰显了教育的重要地位。建设教育强国高等教育是龙头。高等教育作为教育、科技、人才的交汇点和连接处，在教育强国建设中发挥着支撑引领作用，应主动担负起新时代教育强国建设的使命和责任。高等教育强国建设要在中国式现代化的引领下，自觉依循政治逻辑政策逻辑、价值逻辑和实践逻辑，努力实现高等教育更广的辐射面、更优的超前布局和结构层次、更高的人民满意度，使高等教育从“最大体量”变为“最优质量”，实现教育大国到教育强国的飞跃，从而为实现中华民族伟大复兴贡献高等教育力量。国家意志：教育强国建设的首要任务自新中国成立以来，高等教育便与国家重大战略同频共振、并向同行，肩负着扎根中国大地办人民满意大学的政治责任和历史使命。新中国成立初期，高校响应中央关于高等教育“要很好地配合国民经济发展的需要，特别要配合工业建设的需要”的要求，为国家建设培养了大批急需人才，使我国逐渐摆脱了“高等教育弱国”的状况。改革开放以来，高等教育在党和国家的高度重视下迎来了前所未有的蓬勃发展，为社会经济持续繁荣和高水平对外开放提供了坚实的人才支撑和智力支持。新时代，我国正从“高等教育大国”向“高等教育强国”跨越，高等教育始终坚持中国特色社会主义办学方向，深刻领悟党和国家对强国崛起规律、未来世界发展大势的洞察，在培养拔尖创新人才、强化有组织科研、服务国家战略等领域踔厉奋发、勇毅前行，持续发挥基础性、先导性、全局性作用。事实证明，高等教育强国建设离不开党和国家强有力的领导，只有与党和人民期待及国家和民族利益同向同行，才能取得累累硕果。统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，高等教育强国建设更要突出国家意志的导向作用，放在中国式现代化的政治坐标系中加以考量。要在A新时代中国特色社会主义思想的引领下，持续汇聚教育、科技人才“三位一体”全要素合力，赓续大学生命生长与国家现代化交织共荣的精神血脉。值得注意的是，国家意志在助力高等教育强国建设的进程中，也要重视和尊重高校的自主性、多态性，赋予大学合理且充足的自主权，拥抱学术观点的包容开放和有灵魂的卓越，使高等教育在积极有为地服务国家经济社会发展的同时，确立富有差异性和独创性的自身定位和发展战略，有机统合教育与政治的视角，全方位助力强国建设。制度创新：高等教育强国的重要保障2023年5月29日，A总书记在主持中央政治局第五次集体学习时强调，建设教育强国，龙头是高等教育。建设高等教育强国，制度创新是保障。推动高等教育的制度创新，是决定高等教育强国建设水平和落实成效的关键，更是以教育强国夯实中国式现代化之基的必由之路。党的十八大以来，党和国家制定和实施了一系列推动高等教育强国建设的制度，为深入推进高等教育强国建设提供了政策框架。一方面，形成《深化新时代教育评价改革总体方案》《“十四五”时期教育强国推进工程实施方案》等制度，对高等教育评价体系、发展任务、建设目标等进行顶层设计，锚定高等教育强国建设的战略定位和前进方向，从战略层面擘画了高等教育强国建设的蓝图。另一方面，出台《关于实施基础学科拔尖学生培养计划2.0的意见》《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》等文件，以拔尖创新人才培养为核心，促使高校着力提高人才培养质量，从育人层面为高等教育强国建设提供人才智力支撑。此外，教育部办公厅还印发了《教育部产学合作协同育人项目管理办法》，着力推动大学产学研深度融合，服务国家发展重大需求，体系化推动经济社会可持续发展，促进大学与社会形成深度互嵌的共生共荣长效机制，为高等教育主动融入经济社会发展主战场、迈向高质...
