2023尊敬的各位领导，亲爱的老师们:大家下午好！首先，感谢学校领导给予我这次机会，让我有机会站在这里分享在新教师汇报课比赛中的一些体会。我分享的题目是《热爱当下，期待未来》，我分享的两个关键词:幸运和热爱。第一个词是幸运。在2022年9月，我投入了实中的怀抱。初来乍到，陌生的环境令我茫然无措，无所适从，但是我是幸运和幸福的，我加入了一个团结友爱的大家庭，遇到了一群可爱温暖的同事们，让我能迅速融入新环境，站稳讲台。记得去年开学之际，正值疫情，刚刚考上编的我兴奋之余又很忐忑，无数次的想我今后的工作环境会是怎样的，遇到的同事和学生又是怎样的。是刚哥的一通电话给我吃了一剂定心丸，刚哥告诉我他是二年级三班的班主任，我担任班上的语文老师，今后班级工作中有什么需要尽管找他。然后刚哥向我简单介绍学生情况和家长情况，让我更快地进入了角色当中。那段时间刚好是网课期间，我能迅速上手班级语文教学，与孩子和家长沟通，除了有年级老师们的云端专业指导，刚哥这个班主任的付出也是功不可没的。终于等到回校，我见到我可爱的孩子们，也认识一个又有一个同事，认真负责的刘琼老师，温柔可亲的马丽老师，知心姐姐汪晓霞老师，热情随和的张孝如老师，性格直爽的肖从连老师，一见如故的李秀老师，志同道合的张语诗等等。进入实中，总有一种精神鼓舞着我，总有一种温暖包围着我，总有一束光指引着我。学校开展了师徒结对活动，我有幸成了刘琼老师的徒弟。在这一年的时间里，我成长了很多，也收获了很多，刘老师在教学经验，管理学生、教学方法上给予了我很大的帮助，我才能从刚开始的忐忑不安到现在从容不迫，点点滴滴的成长，离不开刘老师的鼓励和栽培。两次公开课，刘老师作为磨课组长，非常认真负责，督促我及时准备，组织磨课团队听课磨课。每一次磨课结束，几位老师都会齐聚办公室给我提出修改意见。刘老师总是在我的教案上圈画、批注我应该仔细斟酌或者改正的地方；马丽老师一针见血指出教学环节的不足，并提出很好的意见和建议，晋艳芳老师耐心帮我修改课件上的错误，肖娇老师从我的课堂语言给我提出指导意见，曾倩老师和张语诗老师默默陪伴和鼓励。正是有她们不吝赐教，倾囊相授，我才能获得进步。感激之情无以言表，唯有铭记于心。作为青年教师的我常怀敬畏之心，播种幸福的教育，收获教育的幸福，在这里我感受到了教育最大的幸福是个人的专业成长，是努力靠近光，追随光，成为光，散发光的过程。在追光而行的过程中，有热血，有感动，有领导的关怀，有同事的帮助，也有自我的努力艰辛，第二个词是热爱。我常听这样一句话:“热爱可抵岁月漫长。”少时的我初读不识句中意，如今已经是句中人。于教师而言，当我们热爱自己的教育事业时，怎愁日长，惟苦日短。虽然大多时候我们会发现现实与想象有差距，热情会逐渐褪去，可却坚守这份行业，不忘初心。冬去春来，我加入教育行业已经三年了，每每回想起与同学们一起上课的时光，总觉得日月如梭，仿佛又回到刚入职的那个盛夏，想起了那个稚嫩的自己。2020年，我带着热爱教育事业，热爱学生的教育初心，充满热情地步入了梦想中的教育事业，开启了我人生的新篇章。我褪去青涩，也学着当初老师的样子，站在三尺讲台，教书育人。进入实中这一年来，我上过两次公开课，每一次公开课对我来说都是一次锻炼和提升的机会。从这两次公开课中，我学到许多东西，我一次次品尝着课堂带给我的那份磨炼与思考。为了那一节课流程，在心里演示无数遍，课件改了又改，字字斟酌，焦虑地睡不着觉，每一次公开课都是百般锤炼，都是一次成长。最美的不是结果，而是为之努力的过程。“磨课、磨人、磨志”。反思这两次公开课，我在课堂上缺乏对学生的评价。师傅在磨课后也多次告诉我学生回答问题，要多鼓励，多表扬，提高学生参与课堂的积极性。我上课总怕学生没听见，很喜欢重复学生的话语。之前听了李俊老师的课，我明白了真正好的课堂语言干净利落，教师语调抑扬顿挫，要放得开还要收得住。这些都是我的课堂所缺乏的，在今后教学工作中我会不断学习，不断改进，不断用新的知识充实自己。成长之路漫长，奋斗之心不能丢，心之所...
