主题教育要力戒“形式主义”学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议4月3日在北京召开，习近平总书记出席会议并发表重要讲话。他指出，开展这次主题教育，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。我们要深刻认识到，想要解决这个时代的问题，必须要有科学的理论、科学的指导思想做先导，只有掌握好运用好习近平新时代中国特色社会主义思想，才能在解决问题的过程中更加明确目标，搞清楚路径，弄明白方法，对于完成当下的历史使命有着决定性意义。在以往的主题教育中“读课文”“背概念”“大考试”“答卷子”式的落实方式屡见不鲜，但这样的“抓手”无疑是“雨过地皮湿”的形式主义，也就失去了主题教育的真实意义。“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育为的是武装头脑、指导实践、推动工作。我们要知道不是所有的问题都可以在理论学习里面找到现成的答案，学习理论的本质是更好把握规律去探索未知的道路，但是路子怎么走、具体怎么做，归根结底还是要结合实际自己去思考现实答案，而这个思考的过程才是主题教育里最大的成果所在。任何事物的存在都是看似相对独立，其内在有着千丝万缕的联系。想要开展好主题教育最关键的就是联系实际解决问题，这也就是为什么我们要在全党大兴调查研究的原因。在主题教育之前掀起“调查研究之风”一方面是要让我们真正扑下身子、沉到一线去看，努力看到现实问题所在另一方面是要通过主题教育来找到方法路径，破解调查研究中发现的难题，因此两者必须有机结合起来，既要“仰望星空”，又要“脚踏实地”。主题教育不划阶段、不分环节，也就是说，不硬性规定节点，不简单强调顺序，这是为了更好地把“学”和“做”结合起来，把“查”和“改”贯通起来，就是要我们根据各地各领域的实际情况，根据我们在学习中、工作中、调查研究中深入思考中发现的问题随时剖析、梳理、整改、销号。同时，要勇于探索、敢于向前一步，走之前没有走过的地方听之前没有听过的真话，达到之前没有达到的深度，知难而进才能再建新功。一分部署，九分落实，开展主题教育是全党政治生活中的一件大事。“教育一阵风，雨过地皮湿”的形式主义切不可取，要避免蜻蜓点水、流于表面，广大党员干部不管处在哪个层次、任何岗位，都要把开展主题教育同推动中心工作结合起来，防止“两张皮”。聚集主题、紧扣主线、学深学透、再建新功，确保主题教育常态长效、落地生根。
