2022年度关于基层党组织组织生活会班子对照检查材料按照《XX县委组织部关于召开2022年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求，XXX机关党支部班子紧扣2022年度组织生活会主题，认真开展学习讨论，深入进行谈心谈话，认真查摆突出问题，深刻剖析产生问题的根源，现将班子检视剖析情况汇报如下。一、认真学习领会党的二十大精神中共二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。习近平总书记所作的报告，深刻阐释了新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题，描绘了全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，是开启新征程、续写新辉煌的总纲领、总指引、总动员。二十大召开后，局机关支部立即召开了学习二十大精神动员会制定学习计划，运用《党的二十大报告学习辅导百问》《二十大党章修正案学习问答》等辅导材料，采取集中学习和自主学习相结合的方式深入学习；组织教育系统党员干部开展学习二十大精神专题演讲比赛；领导干部带头宣讲二十大精神活动。在教育系统掀起了学习宣传二十大精神的热潮。二、存在的问题（一）在深刻感悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”方面。一是对“两个确立”的意义还有待提升，二是维护核心的敏锐性还要加强。个别班子成员觉得大方向能把握，但具体到日常的一些小事小节，难免有注意不到、做不好的地方。三是自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致方面还有差距。按党章规定办事、管事做得不够好，离党章严格要求还有一定差距。（二）在牢记“国之大者”、对党忠诚、为党分忧、为党尽责、为党奉献方面一是对中央、省、市、县决策部署的工作，缺乏提前谋划意识，导致工作做的不到位。二是有的工作推进的比较慢、行动不坚决、缺乏果断的行动力，总是有一种先看看别人怎么做的思想。（三）对照完成党史学习教育、以及上年度组织生活会等问题整改情况查摆的问题方面一是对党史知识主动学习的意识还不够强。党史学习教育活动期间，由于疫情防控等一些原因，各项工作任务比较繁重，导致少数党员党史学习教育进度缓慢或者中断在一定程度上影响了学习教育的效果，这也充分的反映出我们主动学习的意识不够强烈。二是上年度组织生活会发现存在的问题和不足，有一些今年还是没能够扎实的抓好落实，少数党员依然存在重业务学习，轻理论学习的问题。（四）对照人民群众新期待查摆的问题方面一是回应群众关心的问题还不够及时，自认为在工作中少说多做是一种务实的体现，这往往恰恰忽略了群众最关心的百姓心声没有被重视。二是深入群众服务一线还需要加强，针对一些群众的切身利益问题，还是停留在想法和建议上，仍然存在“心有余而力不足”的现象。三、问题根源剖析班子对照梳理检视的问题，深刻反思、深入剖析，主要原因有以下几个方面。一是党性原则不强，自我要求放松，党章规定的是一名中共党员最基本的要求。自入党之后，认真参加各项学习教育活动，个人党性修养不断历练提升，但仔细分析在学习党章党规、自我检视问题、落实全面从严等方面都存在问题，根本原因还是在于党性修养没有跟上形式的发展放松了经常性的自我检视和剖析，党性修养的不严格导致了党性原则的不坚定，学习不积极主动，工作中也会出现麻痹大意。二是缺乏艰苦奋斗的精神，没有深刻领会党史学习教育的意义，放松了提升自己的要求。随着大家生活水平稳步提升，这使得部分党员丢掉了艰苦奋斗的优良传统，弱化了工作中积极主动的精神。组织内部缺乏严格的奖惩措施，也间接的导致一些同志滋生不思进取的思想，归根结底还是党性的缺失，党史学习教育的不足。三是政治理论修养不深入，学习方式单一乏味，对党员的教育监督和惩处不到位。被动学习还是多了些，缺乏主动学习的积极性，党组织生活不严格、不严肃，个别党员长期不参加组织生活会活动，缺乏丰富多彩的教育活动学习效果不是很理想。四是初心使命感弱化，对群众的主体地位认识欠缺，宗旨观念也出现淡化。虽然口头上说着不忘初心使命，但是在工作...
