在不忘为民服务初心牢记“四型”代表使命——区人大代表述职报告本年度内，在×区人大常委会的正确领导下，按照人大常委会的统一部署和安排，认真学习党的XX大精神，时刻牢记人大代表使命担当，严格遵守《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的相关要求，按照《新时代人大代表履职手册》的指导，对标“四型”——责任型、学习型、调研型、务实型的合格代表标准，依法依规、担当作为、埋头苦干，积极出席×区人民代表大会会议，认真做好人大会议期间审议等工作，高质量做好代表议案和建议，积极参加本级人大闭会期间活动，切实履行人大代表职责。主要履职情况报告如下：一、保本心——始终做政治立场鲜明坚定的“责任型”代表习近平总书记指出，人大代表要忠实代表人民利益和意志。人大代表是很严肃的政治责任，是党和人民的重托，代表一定要以一颗忠诚于人民的赤子之心，珍惜职务、珍惜荣誉、珍惜使命。忠诚于人民的赤子之心也是我作为×区人大代表开展履职工作的本心。本年度内，我一直严格遵守人大代表的各项规章制度开展工作，不断提高政治站位，坚定正确的政治方向，不断筑牢思想防线，严格遵守政治、组织、群众等方面的法纪规定和规矩要求，始终做立场坚定的明白人。在区人大、所在学校和学院领导下，通过本年度“XX大党章修正案”、“党的XX大精神”等专题学习，让我在思想政治上，特别是在高等教育立德树人的问题上有了很长足的认识和进步。本年度内，我也一直探索尝试人大代表与人民高校教师职务之间的融合，通过人大代表履职提升政治素养，通过高校教师教育教学工作开展传递本心，通过立德树人扎根于所在选区的青年学生群众之中。我非常喜欢德国哲学家雅斯贝尔斯说过的一段话：“教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”他告诉我们：教育真正的价值是一种启蒙，一种唤醒，一种打开，一种点燃，一种开悟，一种得道……作为一名大学教师，我经常思考教育最首要的问题应该是“培养什么人”的问题。因此，本年度工作中，无论在专业任课教师亦或是研究生导师等不同角色期间，我始终坚持立德树人的根本任务，坚持正确政治方向，在教学工作里，一直潜心教书育人、坚持正面教育激励与引导。平时也注重在课堂教育中培育学生爱国主义情怀和艰苦奋斗的精神，鼓励学生为我国重大基础工程设施建设贡献自己的力量。更为重要的是，在关注学生成绩的同时关注其道德有没有进步，人际关系是否有收获，引导其对人生、对社会的思考努力培养学生成为一个社会人，培育他们丰富充盈的内心世界，提高他们的精神高度和广度，努力探索一条学生能够健康成长和终身幸福的教学之路。二、尽本责——做扎根群众的“务实型”代表，发挥好桥梁纽带作用《新时代人大代表履职手册》指出，人大代表来自人民、服务于人民、扎根于人民群众之中，与群众有着天然的、紧密的联系。这是人大代表的本责，也是我开展人大代表工作的使命。本年度，我认真贯彻落实长沙市×区人大常委会办公室《关于印发《关于深入开展“双联双述双评”主题活动实施方案》的通知》中关于×区人大常委会“五个一”工作要求，扎实推进“五个一”工作。在“联系一个小区”工作中，我对接通泰梅岭苑小区。在本年度工作当中，我坚持定期走访联系选区，深入了解并协助解决小区的急难愁盼问题。在8月1日至4日铁道校区及通泰梅岭苑小区封闭管控期间，积极协助开展管控工作，管控期间协同中南大学土木工程学院工会共组织区校区内志愿者20余人，并与学工办等电话联系慰问选区内居家隔离人员，了解并解决急切需求；在“帮扶一个困难户”工作里，我帮扶的是梅岭村25栋202房的吴端易。吴老常年身体瘫痪，生活不能自理，近来其老伴也生病住院，家庭生活条件困难。本年度工作中，我与社区领导等一同前往吴老家中慰问，了解目前二老的身体情况、生活情况及困境；在“领办一件民生实事”工作中，我聚焦×区青少年课外教育与素质提升。×区普通中学共18所，为助力“双减”政策落地落实，促进青少年全面健康成长，提出定期开展青少年课外心理辅导讲座、“青少年周末小课堂”社会实践...
