【党课讲稿】牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论党的二十大报告指出：“实践告诉我们，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。拥有马克思主义科学理论指导是我们党坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在。”习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华。继续推进实践基础上的理论创新，首先要把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。知其然更要知其所以然理论学习不能浅尝辄止，必须秉持抓住根本的态度，不仅知其然，更要知其所以然。“然”是具体事物、具体结论，是有条件的、相对的、变动的；“所以然”是“然”之所以成立的内在根据，是具有真理性的，即万变不离其宗的“宗”。真学真懂真信真用习近平新时代中国特色社会主义思想，不仅要知其然更要知其所以然。这个“然”，就是其具体的结论、提法；“所以然”，最主要的就是其蕴含的世界观和方法论，贯穿的立场观点方法。只有知其所以然，才能真正领悟这一科学理论的精髓要义，进而以其指导实践和推动工作。习近平新时代中国特色社会主义思想既与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观一脉相承，又与时俱进明确坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，提出一系列治国理政新理念新思想新战略，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。知其所以然，就要既搞清楚其一脉相承的“脉”，也搞清楚其与时俱进的“进”。马克思主义的核心价值追求是为人类求解放，根本方法是唯物辩证法，首要基本观点是实践观点，三者统一于共产党人造福人民的伟大实践中。马克思主义理论成果一脉相承的“脉”，是唯物辩证法的逻辑和追求人类解放的价值在具体历史实践中的统一，也就是马克思主义立场观点方法。与时俱进的“进”，是针对具体时代课题，坚持马克思主义立场观点方法，创造性地分析和解决具体问题得出具体结论。这些具体结论虽然具有一定的历史性、民族性、条件性等，但其中的基本价值、内在逻辑和理论品格一以贯之。马克思主义不是一成不变的教条，而是鲜活的和发展的理论。习近平新时代中国特色社会主义思想遵循马克思主义的核心价值追求、根本方法、首要基本观点，坚持人民至上、坚持自信自立、坚持守正创新、坚持问题导向、坚持系统观念、坚持胸怀天下，立足中国特色社会主义进入新时代的历史方位，基于我国社会主要矛盾变化带来的一系列新课题，面向实现中华民族伟大复兴的宏伟目标，在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面提出一系列新理念新思想新战略，形成了完整系统的科学理论体系，开辟了马克思主义中国化时代化新境界。知其言更要知其义习近平总书记指出：“新时代以来，党的理论创新和实践创新是十分生动的，我们的学习也应该是生动的，不能仅停留在记住一些概念和提法。”理论学习不是背教条、背语录，归根结底是要领悟精髓要义。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，就要深刻把握其世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，深入领会坚持人民至上、坚持自信自立、坚持守正创新、坚持问题导向、坚持系统观念、坚持胸怀天下的道理学理哲理，做到知其言更要知其义，切实把党的创新理论贯彻落实到党和国家工作各方面全过程。把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，就要牢牢把握贯穿其中的根本价值立场。人民性是马克思主义的本质属性，人民立场是中国共产党的根本政治立场。坚持人民至上，是习近平新时代中国特色社会主义思想的价值原点，包含了对中国特色社会主义价值取向、发展动力的科学回答和阐述，是对马克思主义唯物史观的创造性运用。坚持自信自立，就要一切为了人民、一切依靠人民，既不走封闭僵化的老路、也不走改旗易帜的邪路，坚定不移走共同富裕的中国式现代化之路。坚持守正创新，就要站稳人民立场、把握人民愿望、尊重人民创造、集中人民智慧，形成为人民所认同、所拥有的理论。坚持问题导向，就要...
