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某市大力推进思政课建设工作总结.docxVIP专享VIP免费原创

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某市大力推进思政课建设工作总结办好思政课是习近平总书记非常关心的一件事。习近平总书记深刻指出:“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程”。我市坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实习近平总书记关于思政课的重要讲话精神,大力推进思政课建设,积极推动大中小学思政课一体化建设,切实发挥思政课立德树人关键课程作用,创新形式推动铸魂育人,提升思政课立德树人效果。一、学习新思想,用新思想铸魂育人深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步贯彻落实党的二十大精神,持续开展“学习新思想,做好接班人”主题活动,提高全市思政课教师的政治理论修养,引导广大中小学生坚定不移听党话、跟党走。组织万名思政课教师齐学新思想。全市思政课教师深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。举行了全市近1000名高中思政课教师集中深入学习贯彻党的二十大精神活动,举办了全市7100多名小初高思政课教师参与的学习贯彻《习近平谈治国理政》第四卷专题培训班,组织了近1万名思政课教师同上一节思政课学习习近平总书记视察广东的重要指示精神。同时,指导各学校思政教研组开展相关主题学习共计50多场,协助学校党组织书记上好第一节思政课。开展新思想进校园活动。广泛开展“学习新思想,当好接班人”主题活动,推动习近平新时代中国特色社会主义思想进校园。组织了学生小论文征集评审,开展了“党的二十大精神进课堂”100节精品微课征集,举办了3期主题时政述评活动,落实《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》进课堂,推广思政课课前5分钟学习分享活动,营造了浓郁的学习氛围,推动习近平新时代中国特色社会主义思想进校园、进课堂、进师生头脑。二、扎实推进大中小学思政课一体化建设深入推进大中小学思政课一体化建设,深化一体化机制建设、项目建设、师资建设、资源建设和共同体建设,切实增强思政课的针对性、有效性,更好地用党的创新理论铸魂育人。完善一体化共同体项目机制建设。XX市教育局积极与XX理工学院开展共建,成立XX市大中小学思政课一体化共同体协同创新中心,完善工作方案,细化年度工作计划,指导我市7个思政课类名师工作室和实践基地积极参与高校名师工作室的共建项目。积极开展一体化展示交流。以“学习新思想,师生共成长”为主题,市教育局教研室联合XX理工学院组织全市大中小学思政课一体化说课、课例展示、时政述评、课题研究等大型活动,通过XX等多个镇街举行相关交流活动,让更多的师生共享XX教育高质量发展的成果。2023年7月,“全国大中小学思政课一体化建设研讨会”在XX中学XX学校举办,来自全国各地的专家、学者、教研员和一线思政老师近600人汇聚一堂交流分享。XX思政团队承办的2024年第一期暨“南方教研大讲堂”第100场活动当天点播量累计77.60万次,全国29个省市观看,创下南方教研大讲堂开播以来的新高,获得国内同行的高度好评。扎实推进一体化联合教研活动。积极开展一体化成果征集评审活动,范围涵盖全市中小学和中职学校。教研室组织开展了XX市中小学思政课一体化教学展示交流活动,每个学段的前两名作品推荐参加省级遴选,获得省级一等奖6人次,二等奖3人次。在教育部组织的两届全国中小学思政课教师基本功展示活动中,我市的X老师、X老师和X老师的展示交流案例成为国家的典型案例。在第四届省青赛比赛中,小初高思政学科教师均获得省一等奖,中职思政获省二等奖。通过一体化教学论文征集、时政小论文征集、课题联合研究等多种形式夯实大中小学思政课一体化建设,在全市大中小学形成了很好的学习氛围,实现了学段贯通、校内外联通、学科融通,使思政育人、协同育人的整体效果得到提升。三、加强思政课教师队伍建设发挥思政课立德树人的关键作用,思政课教师的作用不可替代。加强思政课教师队伍建设,就是要塑造高尚师德,树立名师榜样,搭建专业平台,促进教师发展。加强全市思政课教师的师德师风建设。思政课教师深入学习领会习近平总书记关于教育和教师的重要论述,共计参与28期“我为什么当老师”师德师风大讨论。在近6期由我市思政课名师刘秋燕老师主持的“我为什么当...

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