思政教师培训材料：大党大国纪念庆典活动提升青年政治认同的价值意蕴和实现路径习近平总书记在建党百年庆祝活动总结会议上指出，庆祝中国共产党成立100周年活动“起到了统一思想、凝聚力量、振奋人心、鼓舞士气的作用，完全达到了预期目的……要总结好运用好庆祝活动的成功经验，不断丰富完善中国特色社会主义大党大国典礼制度”。中国共产党通过定期举办大党大国纪念庆典活动，从身份、理论、情感、思想四个维度帮助青年塑造了政治身份、获得了政治知识、培养了政治情感、提升了政治能力，使其成为社会主义的合格建设者和可靠接班人。一、大党大国纪念庆典活动提升青年政治认同的价值意蕴青年作为我国政治活动的重要参与者，其政治认同水平直接影响整个社会的政治风气。可以说，青年只有“产生强烈的政治认同，才会在政治活动中表现出一定的使命感、义务感和责任感”，并自觉参与政治活动、维持政治生活秩序。大党大国纪念庆典活动是对青年进行思想政治教育的重要载体，能够极大地提升青年的政治认同。1.塑造青年“政治人”的身份认同。新中国成立以来，中国共产党一直注重通过大党大国纪念庆典活动来塑造国家形象、凝聚政治共识。纪念庆典活动将个体与国家的命运、执政党的历史十分明确而紧密地联系在一起，能够产生与其他日常思想政治教育形式所区别开来的独特的政治动员作用。这种强化作用是渐进的，一年一度周期循环纪念庆典活动和“逢五逢十”重大纪念庆典活动的举办，能让青年在成长过程中不断累积政治教育效应。通过观看典礼、参与纪念活动，青年有机会获得相对整齐统一的外部政治活动训练、获知国家的由来和政党的发展历程、接受中国特色社会主义的政治文化。在直接或间接参与定期举办的大党大国纪念庆典活动中，青年开始拥有了明确的自我定位和强烈的国家认同，产生直观的政治体验感、归属感和认同感，由自然人走向政治人，实现个人的政治社会化。2.建构青年对党史和国情的理论认知。青年的政治认同既包含对中国特色社会主义道路、理论、制度和文化的认同，又包含对中国共产党治国理政和国家战略部署的认同，而这些认同都建立在充分认知和正确判断党史和国情的基础上。当前“快”“泛”“短”“浅”“碎”的阅读方式，无形中消解了青年对党史和国情等系统性、理论性较强的政治知识体系的深度阅读，导致青年存在对国情认知不系统、不全面、不深刻等偏差，存在对党史学习缺少系统性历史认知和整体性把握不足等问题。党和国家的纪念庆典活动是开展国情教育和党史教育的关键契机，充分挖掘周期性举办、全方位宣传的纪念庆典活动所蕴含的政治价值，能够强化青年对诸如伟大建党精神和新中国成立过程的深刻理解，从而形成对党和国家政治文化形态的理解。3.强化青年对党和国家的情感认同。青年的政治认同还包括政治情感和政治价值等主观因素，反映的是青年对社会政治的情感取向。这种情感取向在政治生活中起到重要的凝聚作用。纪念庆典活动通过政治仪式的制度安排，将“蕴含中国共产党的政治信仰、价值取向、文化追求”，通过情景化、规范化和可重复地易于被青年所接受的方式，赢得青年的情感支持。大党大国纪念庆典活动通过对历史记忆的回顾和书写，为青年营造共同的历史记忆。这种共同的历史记忆包含着中国共产党执政为民的群体记忆和社会记忆，深入刻画了中国共产党作为国家缔造者的核心能动者形象，促使青年建立起对党和国家的归属感、自豪感和认同感。4.规范青年对政党和国家的思想认同。习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上指出：“中国共产党坚持马克思主义基本原理，坚持实事求是，从中国实际出发，洞察时代大势，把握历史主动，进行艰辛探索，不断推进马克思主义中国化时代化，指导中国人民不断推进伟大社会革命。”大党大国纪念庆典活动通常都会在纪念日前后发布中国共产党推进马克思主义中国化取得的最新理论成果，这为青年提供了一整套评判党的历史进程和现实发展的价值标准，引导他们清晰地认识中国共产党执政地位和中国特色社会主义道路选择的历史必然性，进而形成正确的价值判断。大国大党纪念庆典活动自上而下进行政治价值传递，能有效增强青年对党执...
