1.X区加强流动党员管理的做法与成效.......................................................12.X区流动党员管理工作情况汇报...............................................................53.X县流动党员服务管理情况汇报.............................................................114.X市流动党员服务管理工作情况汇报.....................................................155.X县流动党员管理服务工作情况汇报.....................................................216.X市流动党员管理工作汇报.....................................................................247.镇流动党员管理服务工作情况汇报........................................................268.县流动党员管理工作报告........................................................................289.流动党员教育服务管理工作的情况汇报................................................3110.全镇流动党员教育服务管理工作的情况汇报......................................351.X加强和改进对流动党员的管理，是新形势下加强党的组织建设、提高党的执政能力的一项紧迫任务。为切实加强全区流动党员管理，发挥流动党员服务企业回报家乡的先锋模范作用，X区采取积极有效措施，全面及时地掌握全区流动党员的动态及特点，为进一步创新流动党员教育管理机制提供了依据。X区目前共有在外流动党员X名，无流入党员，X年无未流出党员，生活困难流动党员X人，X年春节慰问生活困难流动党员X人，双向共管的流动党员X名。一、流动党员现状及原因分析从全区流动党员队伍来看，呈现X个特点：一是流动党员数量增多，个体去向难掌握。全区外出务工经商的流动党员从X年的X人增加到现在的X人，且呈逐年上升之势。党员外出前不向党组织报告，与原党支部联系不经常，取得联系的流动党员也可能因为电话号码变更又失去联系,因此，党组织很难及时掌握外出党员的动向。二是流动党员头脑灵活，少部分党员组织观念淡化。大部分流动党员年富力强，素质相对较高，经济头脑活，有一技之长。然而由于长期不和组织联系，少部分党员党性观念减弱，组织观念淡化。一些流动党员长期不参加组织生活，不做党组织分配的工作，不履行党员义务，甚至长期不缴纳党费，从而游离于党组织管理教育之外。三是流动范围更广，很多单位党组织不健全。外出党员的流动范围已从经济发达地区转向全国各地，分布的行业以制造业、建筑业、服务业为主，党员在工作单位之间流动频繁，而部分外资、私营企业尚未建立健全党组织，使得一些流动党员在外找不到党组织，管理上存在盲区。二、加强流动党员教育管理采取的主要做法X、规范教育模式。提高流动党员的自身素质和增强他们的党性观念，是加强和改进对流动党员教育管理的前提。X区高度重视流动党员的行前教育和返乡培训，每年冬季年底或春节过后，基层党支部便有重点地针对有外出意向的党员进行党性党纪教育，切实做好他们的思想政治工作，明确要求外出党员在出行前到支部填好登记卡，流动期间定期联络，每季度写一份思想汇报，每半年提供一条信息。在外出党员春节返乡期间，由所在支部组织集中培训，培训的内容贴近他们的思想、工作和生活，着重抓好《党章》、实用技术、党纪国法等教育，力求切合实际、学以致用。通过教育培训，使流动党员“五牢记”，即牢记党员称号、牢记党性观念、牢记党的宗旨、牢记党纪国法、牢记家乡建设，以此增强流动党员的党性观念、组织观念和归属感、责任感、使命感。X、创新管理机制。全区结合实际建立了适应流动党员特点的管理机制。一是建立一对一联系制度。选择一批政治素质较高、责任心较强的党员干部每人联系一名外出党员，把外出党员与党组织的联系变为与党员个体之间的联系，建立联系责任制度。要求外出流动党员通过电话、书信等方式与党组织主动联系，每月汇报一次思想工作情况，每季度写一份思想汇报，年末交一份全年思想工作情况总结和参加一次党内民主评议工作。这种一对一的管理模式，拉近了流动党员和党组织的距离，让流动党员深切感受到自己是组织中的...
