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2024年“检视党性修养提高情况,看自身在坚定理想信念、强化对党忠诚、弘扬优良传统,检视党性修养提高情况”等四个检视方面突出问题检视整改对照材料【3篇】.docxVIP专享VIP免费

2024年“检视党性修养提高情况,看自身在坚定理想信念、强化对党忠诚、弘扬优良传统,检视党性修养提高情况”等四个检视方面突出问题检视整改对照材料【3篇】.docx_第1页
2024年“检视党性修养提高情况,看自身在坚定理想信念、强化对党忠诚、弘扬优良传统,检视党性修养提高情况”等四个检视方面突出问题检视整改对照材料【3篇】.docx_第2页
2024年“检视党性修养提高情况,看自身在坚定理想信念、强化对党忠诚、弘扬优良传统,检视党性修养提高情况”等四个检视方面突出问题检视整改对照材料【3篇】.docx_第3页
2024年“检视党性修养提高情况,看自身在坚定理想信念、强化对党忠诚、弘扬优良传统,检视党性修养提高情况”等四个检视方面突出问题检视整改对照材料【3篇】[目录]2024年对照“学习贯彻党的创新理论,党性修养提高”等四个检视方面存在的问题剖析及整改措施范文【四个检视】2024年“联系服务群众、党员发挥先锋模范作用、学习贯彻党的创新理论、党性修养提高”查摆整改材料4640字范文供参考2024年学习贯彻党的创新理论情况,看学了多少、学得怎么样,有什么收获和体会四个检视对照检查材料4040字范文2024年对照“学习贯彻党的创新理论,党性修养提高”等四个检视方面存在的问题剖析及整改措施范文(一)检视学习贯彻党的创新理论情况,看学了多少、学得怎么样,有什么收获和体会(二)检视党性修养提高情况,看自身在坚定理想信念、强化对党忠诚、弘扬优良传统、保持政治本色等方面还存在哪些差距和不足(三)检视联系服务群众情况,看为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距(四)检视发挥先锋模范作用情况,看是否立足岗位、履职尽责、真抓实干、担当作为,做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来对照"学习贯彻党的创新理论,党性修养提高"等四个方面存在的问题剖析及整改措施【提纲】一、参加主题教育收获体会在"学思想"中补足"精神之钙"。在"强党性"中筑牢"信仰之堤"。在“重实践”中增强“干事之能”。在“建新功”中笃行“担当之志”。二、检视存在的主要问题(一)学习贯彻党的创新理论方面。(二)党性修养方面。(三)联系服务群众方面。(四)发挥先锋模范作用方面。三、问题原因剖析(一)持续理论武装不够,政治能力所有弱化。(二)敢闯敢试劲头不足,担当精神有所减弱。(三)人民立场站得不稳,宗旨意识有所淡化。四、下步努力方向及整改措施(一)深化理论学习提高政治判断力,做政治上的"明白人"。(二)锤炼对党忠诚的政治品质,做政治上的"老实人"。(三)理论指导实践提升能力本领,作业务上的"担当人"。(四)担当作为攻坚克难建新功,做新征程上的"开路人"。[正文]第二批主题教育开展以来,本人坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,通过反复研读党的二十大报告、党章、《习近平著作选读》(第一、二卷)、《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等重要文献资料,深入学习领会习近平总书记四次地方调研考察和第二批主题教育期间在江西、上海等地考察讲话精神,深刻领悟以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的丰富内涵和实践要求,紧扣思想和工作实践,对照党员义务,围绕学习贯彻党的创新理论、党性修养、联系服务群众、发挥先锋模范作用等"四个方面"进行深度反思与自我检视,明确今后工作方向和目标措施,现将对照检查情况报告如下:一、参加主题教育收获体会开展主题教育是今年党的建设的重大任务,本人按照"学思想、强党性、重实践、建新功"的总要求,秉持"求真心、忠诚心、探索心、进取心",淬炼坚定不移的理想信念、增强学思践悟的政治智慧、练就胜任本职的过硬本领、推动主题教育走深走实。在"学思想"中补足"精神之钙"。通过集中学习、专题研讨、个人通读《习近平著作选读》(第一、二卷)、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要(2023版)》,《论党的自我革命》等教材,进一步加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认同与认知,在大是大非面前立场更加坚定,对理想信念的理解更加透彻,认识更加深刻。在"强党性"中筑牢"信仰之堤"。通过原原本本学,读原文,悟原理,使我加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识,加深了对党章党规党纪的学习理解,深刻领悟"两个确立"的重大意义,增强了"四个意识",坚定了"四个自信","两个维护"更加牢固,在思想上政治上行动上更加自觉地同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。通过学习教育,使我不断锤炼党性,锻造出共产党人信仰的钢筋铁骨,肩负起党和人民赋予的时代重任。在“重实践”中增强“干事之能”。主题教育过程中,我坚持深入基层开展调查研究,通过走一线、跑基层、查民生,对“为人民服务”的宗旨体会更加深刻,对“以人民...

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