哲桥镇村(社区)、学校(幼儿园)“家校共育”工作调度检查情况记录被检查单位：检查时间：类别项目督查内容检查情况村(社区)阵地建设在村级家长学校是否有固定场所(挂牌标识)、基本设施设备(电脑、投影仪、音响、话筒、黑板、讲台、课桌椅等)、专门工作机构(校长、副校长、教师、班主任花名册)及职责制度(要求上墙)。台账资料查村(社区)0-18岁儿童入户登记表、花名册、统计表、家庭评估表。查村(社区)0-18岁儿童家长微信群(按0-3岁、3-6岁、6-12岁、12-18岁分类设群)。查“六类”学生(家庭困难、孤儿或单亲家庭、关系复杂家庭、残疾、留守儿童、心理困难或行为偏差学生)花名册。查村“六类"学生的结对帮扶台账。活动开展查“一对一”或“多对一”的开展关爱帮扶活动的记录及图片。查村级家长学校工作计划、月工作台账、家长培训与家庭教育指导的记录及图片。学校(幼儿园)台账资料查校级家长学校工作台账、家长培训、家庭教育指导的记录及图片。在“六类”学生信息表及花名册。查“六类”学生走访记录表及佐证图片(不少2次)。查在校学生心理健康档案及“心理困难”学生帮扶台帐。查“家长节”、“校园开放日”及亲子活动记录及图片。5
