党支部书记2021-2022学年述职报告汇编（7篇）（学校-中学）目录1.行政党支部书记2021-2022学年述职报告（学校-中学）2.党支部书记2021-2022学年述职报告3.党支部书记2021-2022学年述职报告4.党支部书记2021-2022学年述职报告5.党支部书记2021-2022学年述职报告6.党支部书记2021-2022学年述职报告7.党支部书记2021-2022学年述职报告行政党支部书记2021-2022学年述职报告（学校-中学）作为党支部的“头雁”和第一责任人，支部书记必须做习近平总书记要求的“政治上的明白人、党建工作的内行人、干部职工的贴心人”。而作为行政党支部书记，必须要有强烈的阵地意识，一定要把这块阵地守好、把这支队伍带好、把这个堡垒建设好、把组织交给的任务完成好本年度，在支委成员、全体党员的支持理解中，我在把握正确方向，丰富党建抓手，带头学带头干这三方面增强抓党支部建设的“硬核”能力，即提高抓党建工作的能力，而抓党支部建设关键我认为是要坚持和运用好“三会一课”、组织生活会等基本制度。一、工作完成方面1、本年度完全按校党委要求召开支部委员会、支部党员大会、支部书记上党课、组织主题党日活动，增强了支部的战斗力、凝聚力。全年上传xx智慧党建各种支部动态xx条，在校党委总结会中，以质量高、篇数多而被充分肯定。2、学习强国学习情况：学习强国平台学习打卡，支部的每一位党员及入党积极分子均能做到每日学习、每周截图，学风浓厚，学校党委给予在学习强国平台表现很优秀的学习标兵以表彰并颁发荣誉证，行政支部党员xx、xxx获得一等奖，党员xx、xx、xxx获得二等奖。x月主题党日活动中“比学习亮积分”这一环节推动了党史学习和习近平新时代中国特色社会主义思想走心走实，支部每位党员的思想理论水平得到进一步提高，理想信念进一步坚定。3、2021-2022学年“三示范”创建活动，办公室示范岗由xxx担任组长，xxx、xx、xx、xxx为组员构成，立足本职岗位，多次组织学习学校人事、档案、党建管理制度形成常态的规范管理。4、党员发展：本年度，xxx作为支部申报发展对象，xxx、xxx、xxx作为入党积极分子，各自在自己的部门中勇挑重担，担当践行，为支部带来新气息。xxx于x月x日交入党申请书。5、党费缴纳及时，无缺交现象。二、工作亮点：1、学习强国xx教育电视台x月xx日报道：“考察交流促发展，凝心聚力共奋斗——xxxx中学党务工作者来xx铁路第xx中学学考察交流”。x月xx日上午，xx市xx区第xx中学学党委书记xxx带领全体党委工作者，来xx铁路第xx中学学进行考察交流。xxx介绍了关于结合学校实际，落实党风廉政、师德师风建设的做法。xxx以“守正共建、融合共享”为主题，分享了加强支部建设、充分发挥党员先锋模范作用的做法及经验。xxx“如何有计划、条理清晰地落实学校各项工作，做好与上级组织部门的工作衔接”为主题，分享了自己的心得体会。xx市xx区第xx中学学党务工作者们表示，xx铁路第xx中学学党建工作务实高效，值得学习与借鉴。2、学习强国xx时刻x月x日报道：“xxxx中学：聚清廉之气养文明校风”。依照学校党委的部署，成立了xxxx中学文明劝导志愿服务队，支部大部分党员参加了该服务队，党员教师志愿者们手拿夹钳，化身为“校园美容师”在食堂坚守岗位，维护用餐的整洁有序；放学时，风雨无阻在校园周边巡视，进行网格化督查，劝导逗留校门口的学生及早回家，及时制止学生中的不文明行为或可能遭受的不法侵害（视情况及时报警），检查校园周边环境及卫生状况，并联合社区及时发现、清除校园周边安全隐患，为学生安全保驾护航；疫情期间学生返校时，党员志愿者们连夜加班，为学生清理、消毒宿舍，在校门口为学生测体温，消毒行李等。志愿服务队从20xx年成立到现在，每一位党员用自己的行动践行党员的义务，社会反响好，发挥党员的模范作用。连续两年被评为学校优秀志愿者服务队。三、存在问题如下：1、党课的学习形式比较单一，载体不够丰富。首先它抽象呆板。受环境、方法的制约，党员的积极性很难调动其次它单向被动，受党员的接受能力兴趣爱好等的制约，主观性难以发挥。2、谈心活动开展不够，在了解群众真实思想，开展教师与党员的活动，以及加强对于青年教师成...
