中国共产党党史（1921-2017）前言QIANYAN中国共产党在近百年艰辛的奋斗历史中，积累了大量的党建经验、斗争经验、执政经验、社会主义建设的经验等，以及经受挫折失败的教训，是我们宝贵的财富。这些经验是几代中国共产党人的智慧结晶，是我们治党治国的宝贵精神财富。认真学习党史既是一次把握规律、把握未来的理论学习，也是一次坚定信仰、坚定方向的党性教育。通过学习必将增强我们对党的感情认同、理论认同、政治认同。对继承和发扬光荣革命传统、党的优良作风，对提高自己的认识能力和处理实际问题的能力都是十分必要的和有益的。党史发展脉络及学习意义1新民主主义革命时期2社会主义革命和建设时期3改革开放和社会主义现代化建设时期401党史发展脉络及学习意义5党史发展脉络及学习意义这里输入图片的说明性文本学习党史的现实意义习总书记强调历史是最好的教科书，中国革命历史是最好的营养剂。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。在对历史的深入思考中做好现实工作，更好走向未来，不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。可以从历史中汲取智慧和力量是继承党的成功经验和优良传统的需要是加强党的思想理论建的重要任务6党史发展脉络及学习意义01邓小平理论成形南方谈话标志着中国特色社会主义理论体系基本成形。（即邓小平理论，三个代表重要思想和科学发展观等）02毛泽东思想基本形成遵义会议确立以毛泽东在中共中央的领导地位，是中共历史上一个生死攸关的转折点，标志着中国共产党从幼稚走向成熟。3中国共产党成立在陈独秀、李大钊领导下创立了中国共产党，翻开了中国革命的新篇章。7党史发展脉络及学习意义马克思主义传入中国，在陈独秀、李大钊领导下创立了中国共产党。马克思主义中的中国化，在毛泽东领导下创立了毛泽东思想。马克思主义的时代化，在邓小平领导下创立了中国特色社会主义理论体系。没有共产党就没有新中国（1919.5-1949.10）只有共产党才能发展中国（1949.10-1978.12）中国特色社会主义道路是中国必由之路（1978.12至今）理论发展角度理论发展角度02新民主主义革命时期9请在这里输入您的标题新文化运动打破了封建思想的桎梏，在中国社会中掀起了思想的启蒙运动，为马克思主义的传播奠定了基础。陈独秀蔡元培胡适鲁迅李大钊10新民主主义革命时期五四运动标志着我国新民主主义革命的开端，马克思主义在中国更为广泛的传播，并日益与中国工人运动的结合。五四运动是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等中下阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动，是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。从1918年11月的"公理战胜强权"庆典，到次年1月的巴黎会议，短短两个月时间，当时的中国充分诠释了"自古弱国无外交"的定律，所谓的"公理战胜强权"不过是一个美丽的童话。面对这样屈辱的局面，从5月1日开始，北京的学生纷纷罢课，组织演讲、宣传，随后天津、上海、广州，南京，杭州，武汉，济南的学生、工人也给予支持。五四运动直接影响了中国共产党的诞生和发展，中国共产党党史一般将其定义为"反帝反封建的爱国运动"(注意这里的"封建"一词是泛化的封建观)，并以此运动作为旧民主主义革命和新民主主义革命的分水岭。11新民主主义革命时期工人阶级的成长和工人运动的发展为中国共产党的成立奠定了阶级基础。具有初步共产主义思想的革命知识分子，到工人群众中宣传马克思主义和进行组织工作，进一步推动了马克思主义与工人运动的结合。1918年10月，“五四”运动的主要领导者李大钊在“新青年”杂志上发表了《庶民的胜利》等文章，歌颂俄国工人阶级的胜利。1919年9月，周恩来等在天津组织了觉悟社。图为部分社员1920年的合影。后排右一为周恩来，前排右三为邓颖超12新民主主义革命时期中国共产党的成立1920年8月，上海共产党发起组建立，成为各地建党活动的联络中心。1920年秋，董必武、陈潭秋、包惠僧等成立武汉共产党早期组织。同年秋，毛泽东、何叔衡等在湖南组建共产党早期组织。王尽美、邓恩铭等...
