校地合作框架协议FF县SS技师学院校地合作框架协议SS技师学院(盖章)FF县人民政府(盖章)法定代表人或授权代表人法定代表人或授权代表人签名:签名:2020年月日2020年月日为加强FF县与SS技师学院的联系与合作,发挥SS技师学院在人才智力、技术创新和服务地方经济社会发展方面独特优势，增强FF县在区域经济结构调整、产业集群、就业创业、民生服务等领域的示范引领能力。经充分协商，FF县与SS技师学院就校地合作事宜达成如下框架协议。一、总体思路按照“优势互补、互惠互利、共进共赢”的原则，建立多角度、多领域、全方位战略合作，充分发挥各自优势，共同推动SS技师学院教科研和FF县经济、教育、社会全面发展。二、合作领域（一）共建育人机制、共育优质技能人才。1.FF县协助SS技师学院在辖区内的招生工作；2.SS技师学院充分发挥人才培养方面的优势，定向为FF县的优秀企业培养、培育、输送高素质技术技能型人才；3.SS技师学院根据FF县各企业的实际需要，针对企业岗位能力要求，开展一线技术工人的继续教育和短期培训让一线技术工人定期接受系统学习，更新知识结构，提高专业理论水平，增强创新工作能力。（二）开发企业前沿课程体系、加强学院专业建设。SS技师学院利用学院国家职业技能鉴定站、国家级实训基地等优势平台，根据FF县行业企业特征和岗位需求，在人才培养过程中引入行业要求、嵌入职业标准、导入岗位需求共同开发课程体系，加强专业建设。针对FF县企业(如FF得意电子订单式培养）所需高技能人才进行培养，使学院人才培养与企业人才需求无缝衔接。（三）校地深度合作共建生产性实训基地。1.整合FF县优质企业和学院双方资源，建立校地合作机制，加强与县内企业深度合作，共建生产性实习实训基地。2.FF县利用自己独特的区位优势和产业、行业基础，为SS技师学院师生的社会实践提供资源、条件和平台，并创造条件为SS技师学院相关专业毕业生提供良好的实训实习和就业机会。3.形成良性互动的人员互派机制。学院新进教师深入FF县相关企业生产一线实操锻炼，增加感性认识和实际操作能力。同时邀请企业一线能工巧匠走进学院课堂，为学院人才培养、专业建设、课程建设、实习实训建言献策。（四）民生服务。1.利用SS技师学院现代农业综合技术服务平台为FF县内无公害蔬菜生产、畜牧养殖、园林花卉栽培、农产品加工、社会主义新农村建设提供政策解读、技术指导、市场开拓等方面的服务。2.为FF县提供人才和智力资源，帮助FF县所辖村镇构建优质、高效、安全、生态的现代农牧产业发展体系。FF县人民政府协调相关村镇无公害蔬菜基地、花卉基地、畜牧养殖基地，为学院学生提供实习场地，提高学生的专业技能和创业能力。3.SS技师学院为FF县内的失地农民开展就业创业培训，通过对农民的就业创业需求调研，明确培训目标，设计相应课程，安排对口专业教师，实施针对性强、应用性广、见效快的就业创业项目培训。（五）科技创新。1.SS技师学院同意为FF县内高新技术企业、重点优势企业的发展提供全面的科技服务支撑，使学院辐射带动、服务区域经济、社会的能力日益彰显。2.双方共同打造科技成果转化平台和科技创新服务平台，促进SS技师学院的科研成果优先在FF县转化，科技人才优先在FF县创业。双方协作共建一批研究基地，加强重点科研项目的合作研究，共同助推FF县经济的发展。先期FF县提供不少于1000平方米的场地、建立SS技师学院（国家级）学生创新创业孵化基地。三、建立合作运行机制双方同意建立高层沟通机制，定期通报各自最新的发展情况，共同研究决定重大战略合作项目。1.双方一致同意建立校地联席会议制度，讨论决定年度合作计划及重大合作事项，听取合作进展情况汇报，检查监督合作项目的落实情况，协调处理合作过程中的重大问题。2.分别设立“校地合作发展"领导小组，由双方相关领导及职能部门负责人组成，领导小组下设办公室，具体承办联席会议的议定事项及日常工作。四、其它1.双方就本协议提及的合作事宜作进-步研究和协商，并另行签署具体的合作项目协议。2.本协议一式四份，双方各执两份，自双方代表或授权代表签字盖章之日起生效。未尽事宜，双方友好协商解决。3.本协议合作期限为五年...
