第二批主题教育读书班开班仪式讲话范文同志们：根据学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育部署，今天读书班开班式正式启动。举办读书班，是党中央关于主题教育的明确要求，是发挥党委班子带动作用的具体行动，是提升理论学习成效的有力举措。系统上下务必要深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，把理论学习摆在更加突出位置，把深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想这一根本任务作为主线，学思用贯通、知信行统一，做到以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干。下面我讲三点意见。一、要提高站位，深刻把握读书班理论学习意义习近平新时代中国特色社会主义思想，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，科学回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义等重大时代课题，为全面建成社会主义现代化强国、以中国式现代化推进中华民族伟大复兴提供了科学理论指引。党的二十大报告明确指出，“十个明确”、“十四个坚持”、“十三个方面成就”概括了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容。我们要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻感悟这一重要思想的真理力量和实践伟力，深入理解把握这一重要思想的历史地位和规律特点，系统掌握这一重要思想的丰富内涵，强化政治认同、思想认同、理论认同和情感认同，切实推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心、见之行动。二、要瞄准点位，深刻把握读书班理论学习路径系统全面学。牢记习近平总书记对政法工作的殷切期望、重要指示，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，坚持读原著、学原文、悟原理，认真研读党的二十大报告、党章、《习近平著作选读》（第一卷、第二卷）、《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《论党的自我革命》、《习近平关于调查研究论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》等学习材料，既全面学习“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”等主要内容，又准确把握世界观、方法论和立场方法，不能有选择地、碎片化地学，更不能断章取义、以偏概全、望文生义地学。深入持久学。习近平新时代中国特色社会主义思想博大精深，内涵丰富，具有鲜明的时代特色，把握其精神实质决非一日之功、一时之力，必须树立持久学、深入学的思想，克服“学过了”、“差不多”等自满情绪，保持“不待扬鞭自奋蹄”的自觉，久久为功、锲而不舍，多思多想、融会贯通，实现从零散学向系统学的转化，从初步了解基本内容向深刻理解精神实质的转化，从渐悟到走向顿悟，向学懂弄通转化。结合实际学。坚持问题导向，在学习过程中时刻联系认识上的模糊、实践中的困惑、作风上的问题，边学边悟，边悟边改，找问题、补短板，做到知其然更知其所以然。坚持联系实际，把理论学习、交流研讨同政法业务同步推进，把研究解决问题作为出发点和落脚点，将学习成效转化为维护国家安全、社会安定和推动公平正义的内在动力。三、要立足本位，深刻把握读书班理论学习成效实现以学铸魂。“土能浊河，而不能浊海；风能拔木，而不能拔山。”理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的坚定源于理论上的清醒。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，从思想上正本清源、固本培元，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，做到心往一处想、劲往一处使，共同把党锻造成一块攻无不克、战无不胜的坚硬钢铁。实现以学增智。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。当前，我们正处在推动政法事业高质量发展的紧要关口，发展过程中还面临不可回避的困难和问题，面对错综复杂的押犯形势和艰巨繁重的发展任务，各种不确定难预料的风险挑战，要实现党的二十大确定的战略目标和政法工作描绘的宏伟蓝图，迫切需要系统上下深入学习贯彻习近平新时...
