农业领导班子2022年度民主生活会对照检查材料一、存在的主要问题（一）“带头深刻领悟‘两个确立’的决定性意义，增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’。严明政治纪律和政治规矩，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党央保持高度一致”方面一是在科学把握“两个确立”上有差距。科学认知和宏观把握“两个确立”的决定性意义还不够，有时把学习和领悟的重点聚焦在文字和思想认识层面上，没有将“两个确立”放到统筹“两个大局”根本要求的大形势下进行把握和考量，对于风险挑战越严峻，使命任务越艰巨，越需要科学理论指引方向的重要意义感悟不够深刻，没有把“两个确立”内化为政治信仰、自觉追求、行动纲领，没有实现“快人一拍”和“事半功倍”。二是在践行“两个确立”的实践要求上有差距。在把握“两个确立”的实践要求时，注重树牢忠诚拥护“两个确立”的思想。但在如何把握好“两个确立”思想理论的抽象性和实际行动的实践性上，缺少全面深入的思考；对于如何将党的创新理论融入到贯彻党的路线针政策和工作部署之中，贯穿于深化改革、加快发展的全过程之中，方法还不够多，措施还不够实，结合得还不够好，政治态度与实际行动未能达到高度的统一和一致。（二）“带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想、统一意志、统一行动，做到学思用贯通、知信行统一，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，到基层联系点进行宣讲，对内容缺乏系统深入的思考，对听众的实际情况考虑不周，没有化为“群众语言”，专业词汇张口就来、拗口台词层出不穷，上天文下地理，左金融右科技，群众对宣讲的政策、精神不理解、不吸收，听不懂说的是什么坐不住、听不进，更难以引发听众思想共鸣、情感同频，成效微乎其微。（三）带头坚持和加强党的全面领导方面。对机关党建工作重视不够。机关党建主要依靠班子其他成员和党务干部去落实，自己投入精力少，没有主动靠上去抓落实、抓督查。对党员日常教育管理不扎实，对苗头性、倾向性问题，在抓早抓小、防微杜渐方面差距较大。对分管科室人员的廉政教育形式单一，多是学习文件、传达精神等，没有注重加强与同志们日常的沟通交流，及时了解掌握他们的思想动态。（四）带头坚持以人民为中心的发展思想，推动改革发展稳定方面。认为自己长时间都是从事相同的工作，年复一年，性质差不多，自己的知识、经历、阅历等能应付现在的工作，躺在过去取得的成绩中沾沾自喜，不知道推开窗看看外面的世界，习惯于“吃老本”，不善于学习研究和应用新生事物，结果陷入老办法不管用、新办法不会用、硬办法不敢用的窘境和尴尬，面对上级安排的重大任务，面露难色、底气不足，这其实是能力匮乏的表现。（五）带头发扬斗争精神、防范化解风险隐患挑战方面。艰苦奋斗精神发扬不够。主动同先辈先烈“对标”、与先进典型“对照”不够，对餐桌上的浪费现象见怪不怪，视而不见、无动于衷，节约光荣、浪费可耻的观念树的不牢，在勤俭节约方面没有做好标杆，浪费可耻、节约光荣”的爱粮意识树的不牢，有时参加聚会或与家人外出就餐，由于“好面子”，存在浪费现象。（六）带头落实全面从严治党政治责任方面。抓责任落实的力度还不够，导致不担当、不作为的现象仍然时有发生，如对*破坏环境的行为研判不够、站位不高，督促相关职能部门履行监管责任不力，未及时发现制止和有效打击。二、原因分析1、理想信念不够坚定。对政治理论学习的重要性认识不够，抓得不紧，缺乏“本领恐慌”的危机感，学习的紧迫意识不强，特别是对中国特色社会主义理论、科学发展观、习近平总书记系列重要讲话精神学习不深入、不系统、不透彻；理论学习方面存在任务式应付的现象，在主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足，钻研理论政策时间少，有时把政治理论学习当作一项任务，不愿花时间学习和思考，对学习制度坚持得不够好，工作忙起来就放松学习。2、宗旨意识有所淡化。群众观点相对弱化，想问题、办事情，不能完全从群众利益出发，考虑得较...
