目录1.党校公开课：如何提高人民生活品质..................22.党校公开课：发展全过程人民民主好在哪里.........63.党校公开课：新时代如何推进全面依法治国.......104.党校公开课：如何推进国家安全体系和能力现代化..................................................................145.党校公开课：新时代如何保持共产党人的精气神.196.党校公开课：如何开创人类更加美好的未来.......227.党校公开课：如何促进人与自然和谐共生..........278.党校公开课：如何铸就社会主义文化的新辉煌....31党校公开课：如何提高人民生活品质党的二十大报告提出，“增进民生福祉，提高人民生活品质”。怎么理解这句话？我先讲讲自己的经历。我今年40岁，和很多网友一样，经历了改革开放四十多年的巨变。小时候大人经常会讲，“楼上楼下，电灯电话”，意思是家家户户都住进了高楼，安上了电灯电话，社会主义就实现了。我家是90年代初装上固定电话的，那时候县城房价是一千块钱一平米，装那部电话花了五千块钱，可以足足买一个厨房。2001年我考上清华大学。同宿舍有六个兄弟，在毕业之前大家都用上了手机。有三个人是一起办的校园卡，号码是连着的，到现在还在用。如今我的闺女也十几岁了，她用智能手表和同学通电话。在她的印象当中，固定电话只是一个书本概念，因为家里早已经不用了。通讯方式的变化只是反映生活水平的一个侧面，改革开放四十多年来尤其是最近十年来，我们的生活日新月异。很难想象十五年、三十年后，生活的具体场景会如何改变。但有一点可以肯定，未来的生活一定会越来越美好。那么究竟什么是民生福祉，高品质生活又高在哪？有一个通俗的说法，叫做“民生七有”——幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶。可以看得出来，这几乎涵盖了我们生活的全周期，从生到长，到病，到老。过去十年，人民的生活全方位地改善，体现在就业、教育、医疗、社保等方方面面的政策。我给大家两个数据，78.2和76.1。别紧张，不是公布期末考试成绩，这分别是2021年我们国家居民人均预期寿命，以及美国的人均预期寿命。我们居然要比最发达的美国高两岁，是不是有点意外？但这还不够！国家在发展，社会在进步，民生福祉就不能停留在“有”，更要追求“优”，优秀的优。所以最近一些年，有的地方就提出了“民生七优”——幼有善育、学有优教、劳有厚得、病有良医、老有颐养、住有宜居、弱有众扶。不论是“善”还是“厚”，不论是“良”还是“宜”，它实际上代表的都是人民群众对于美好生活的向往。所以通俗地说，当“民生七有”升级为“民生七优”，就是高品质生活。于是有人会问，高品质生活从何而来？党的二十大报告给出两个答案，一是坚持发展，二是在发展中保障和改善民生。具体怎么理解呢？第一，没有发展就没有高品质生活。大家也许听说过“中等收入陷阱”“福利主义陷阱”这些词。概念有点抽象，2016年我去中美洲讲课，亲身感受了一番。在一个有两千多万人口的大城市，从机场到市区的路上，我感觉经历了三个世界。首先是大片大片的贫民窟，有红的、黄的、蓝的、白的简易棚；然后到了开发区，高楼大厦、鳞次栉比，整整齐齐的幕墙玻璃，阳光照射在上面非常的耀眼；再往里头走是市中心，有一座皇宫，气势恢宏但是略显破败，周边道路坑坑洼洼。我问当地官员，为什么会这样，差距如此之大？他回答的一个重要原因是“还没真正富起来，人就开始懒下去”。如果福利水平超过经济发展阶段，福利就不可持续。对中国而言，“中等收入陷阱”是肯定要迈过去的，前提就是坚持发展。第二，抓品质也是抓发展。我举个例子，关于人才。有一句著名的电影台词，“21世纪什么最贵？人才！”人才是第一资源，创新是第一动力。创新要靠人才，创新驱动发展，所以人才宝贵。这两年一些城市上演“人才争夺战”，他们实际上争夺的是发展的底气和后劲。人才不是天上掉下来的。如果没有人口基数，没有优良的教育，没有舒适的生活环境，人才就不可能源源不断地涌现。所以说，好的生育政策、教育政策、社保政策，看起来是花钱的事，从长远看是一笔有价值的大账。所以说，高品质生活反过来...
