公司在职脱产学习心得体会为期两个月的在职脱产学习就快结束了了，衷心地感谢公司给予的这个非常难得的学习机会。这两个月里，与老师特别是与同学们的朝夕相处，既是一个知识的积累过程，还是一个工作经验、工作方法、工作艺术的学习过程，更是一个做人处事、自我修养的全面提升过程。按照学习的要求，对照学习的任务，回顾这两个月来的学习和生活，这是我参加工作以来，脱产学习时间最长、最系统的一次理论学习、最全面的一次锻炼、最有收获、最有成效的一次学习。总结这两个月，概括起来三句话：做到三个“珍惜”，坚持三个“深入”，实现三个“更加”。一、做到三个“珍惜”（一）珍惜时间，认真学习全脱产的学习非常难得，像这样时间较长、内容丰富、形式多样、紧张快乐的集中学习是人生一次难得的学习和历练机会，这必将对我今后的工作和成长起到极大的教育和促进作用，我倍加珍惜这来之不易的机会。因此，我格外认真细致、积极主动，专心听讲、认真记录。通过学习，对照自身不足，不断提高专业理论水平。（二）珍惜机会，深刻思考这次学习，深感XXXX教学组织严密、效果突出，课程安排系统，内容丰富。授课的所有老师，以及较高理论水平和实践经验丰富的领导和专家，与这些讲课老师的零距离接触讨论、请教，解开了过去一些理论上、认识上的疙瘩。结合老师所讲，自己也思考了一些问题，同时，也形成了一些文字的材料。（三）珍惜形象，严格守纪学习期间一直严守纪律，严格要求自己。来学习，既代表公司形象，也代表职工形象，在学习期间本人按时作息、上课，同时还积极参加各项集体活动，篮球赛、长跑赛，既锻炼了身体，也为团队争取了荣誉。二、坚持三个“深入”进入这里学习，一个重要内容就是素质提升，这几个月自己从深入反思问题，深入查找根源，深入整改提高，三个方面加强了锤炼。（一）深入反思问题通过学习，在和同学间的交流和互动中，也认识到了自己的一些不足和缺点。主要是学习认真，主动思考的不够。我沉醉于老师的精彩授业，忽视了自己的提炼总结；沉醉于课本资料，忽视了动笔作业；在工作中也因繁忙，忽视了从经历到经验这一思考提炼过程。学习期间，我已完成课堂笔记两本，记载了老师的精彩观点、事业发展的重要理论。（二）深入查找根源一是学习认识相对滞后。停留在“要我学”的层面，近年来我认真参与了各种学习活动，但在思想认识层面总认为这属于规定动作，属于公司安排的任务；停留在“必须学”的层面，对于一些可学可不学的内容就存在思想认识不清、动力不足的情形，影响了学习效果和工作能力提升；停留在“要学好”的层面，在“要学好”的认识指导下，倾向于学习那些现在要用，对工作有用的内容，忽视了那些潜移默化的理论知识。二是思想观念相对保守。当遇到自己力量难以解决的困难时，存有畏难发愁情绪，有时会产生“只要我尽力就可以了”的消极思想，缺乏“问题不解决不放手”的执着精神；满足于“不求有功，但求无过”，工作作风和工作热情还不能很好的适应当前形势发展的要求，不求有功，但求无过，缺乏争创一流业绩的意识。三是工作作风相对急躁。工作上不去有时有急躁情绪，存在急于求进的想法，对问题作深层次的分析，思考不深刻，没有完善工作方法。风风火火、雷厉风行干事业的劲头很足，现实中还需克服困难提高效率。（三）深入整改提高通过学习和反思，前行的目标更加清晰。一是坚持主动学、认真学，成为一个学习型职工，认真学习和钻研专业知识，克服浅尝辄止、不求精深，不断提高政策理论水平。克服以干代学、以会代学，千方百计挤时间向书本学、向实践学、向同事学，做到学有所获。二是更加努力的改造世界观，成为一个信念坚定、勤政务实的职工，保持与XXX在思想政治上的高度一致，做到X怎么说就怎么干，始终不渝地沿着中国特色社会主义道路前进，在任何情况下都坚定跟X走的信念，决不松懈动摇；坚信X的领导，以实际行动拥护XX权威。新常态下，新观念、新作为，必须打破旧框框、老套套，敢于创新、敢于突破、敢于尝试。消除自我封闭思想，树立开放包容观念；消除悲观畏难情绪，树立迎难而上思想。勇于担当、敢于担责，冲锋在前、实践在...
