理论学习中心组深入贯彻八项规定精神学习教育研讨交流发言材料word版【三篇】同志们:今天我们召开市党委常委会会议暨市委党的建设工作领导小组会议,传达学习《中共中央办公厅关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》和3月12日中央党的建设工作领导小组会议精神,审议了《关于在全区开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的实施方案》,部署我市学习教育工作。下面,下面,根据常委会研究的意见,我讲三个方面的意见。一、提高思想认识,以高度的政治自觉抓好学习教育3月12日,中央党的建设工作领导小组召开会议,对深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作进行了安排部署。省委召开党的建设工作领导小组会议,对此次学习教育提出具体要求。我们要深入领会此次学习教育的重要意义,准确把握中央部署要求,认真组织、精准发力,一体推进学查改,确保学有质量、查有力度、改有成效。第一,这是一项必须从政治上深刻领会的重大任务。习近平总书记明确指出,“作风建设永远在路上”。市委深刻认识到,开展这项学习教育,是忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的具体检验。当前,国际形势风云激荡、改革发展任务艰巨,能否在思想上行动上同党中央保持高度一致,直接关系党同人民群众的血肉联系。近三年我市查处违反八项规定精神问题XX件,暴露出个别干部依然存在“不收敛不收手”“换马甲搞变通”等顽疾。我们要以“永远吹冲锋号”的政治清醒,把学习教育作为擦亮政治底色、校准行动坐标的必修课,自觉对标党中央要求,坚决克服松劲懈怠思想,把严的基调贯穿始终。第二,这是一项关乎高质量发展根基的战略工程。作风建设与中心工作从来都是“一体两面”。市委调研发现,我市在营商环境优化、重大项目推进中存在的审批“中梗阻”、服务“冷硬拖”等问题,根子在于作风不实、纪律不严。今年一季度,全市市场主体反映的政务效能问题中,60%与形式主义、官僚主义有关。中央明确将学习教育定位为“今年党建工作的重点任务”,正是要以作风攻坚引领发展突破。我们要清醒认识到,当前我市正处于冲刺“十四五”收官的关键阶段,面对产业链招商、科技创新等硬任务,如果领导干部仍然习惯“坐办公室听汇报”,对矛盾“绕着走”、对难题“推拖绕”,高质量发展的蓝图就会落空。必须通过这场学习教育,把“讲规矩”与“敢担当”统一起来,以作风之变激活干事创业的“一池春水”。第三,这是一项需要系统抓、抓系统的治本之策。中央部署的“学查改”一体推进机制,蕴含着标本兼治的深刻考量。从我市实践看,去年主题教育期间推动解决“指尖上的形式主义”等顽瘴痼疾XX项,但仍有部分问题“按下葫芦浮起瓢”,反映出作风建设需要更深层次的制度重构。此次学习教育明确要求用4个月时间集中攻坚,绝不是简单“翻翻文件、开开会议”,而是要聚焦公款吃喝、乡村振兴领域“微腐败”等新老问题,构建“发现问题一责任倒查一制度补漏”的治理闭环。比如针对近期群众反映强烈的“窗口腐败”问题,既要严肃查处“吃拿卡要”行为,更要从流程再造、数字监管等维度建章立制。只有坚持“当下改”与“长久立”相结合,才能防止“学习教育一阵风、查摆问题走过场”,真正把制度优势转化为治理效能。二、把准吃透目标要求和任务安排,一体推进学查改各项工作贯彻中央八项规定精神是推进全面从严治党的重要抓手,是作风建设的关键一环。今天的会议就是要以更高站位、更实举措、更严要求,推动学习教育工作走深走实。第一,坚持“学”字筑基,在深学细悟中筑牢思想根基。要把学习作为首要任务贯穿始终,分层分类推进学习教育全覆盖。各级党委(党组)要围绕习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述、中央八项规定及其实施细则精神,开展专题学习研讨,既要原原本本学原文,也要结合本地区落实八项规定的成效和经验深化认识。要创新学习形式,用好理论学习中心组、“三会一课”、专题培训等载体,针对领导干部、基层党员、年轻干部等不同群体特点,开展案例式、体验式、互动式教学,推动学习入脑入心。特别要总结提炼我市近年来纠“四风”、树新风的实践成果,形成可复制可推广的经验,让“以学...