学校迎接教育督查工作汇报材料今年以来，我校在各级领导的大力支持和关怀下，全体教师信心百倍、鼓足干劲,牢记立德树人根本任务，紧紧围绕总体目标，贯彻“以人为本”的教育教学思想，以“让每朵花儿都绽放”为办学宗旨，全面创建安全校园、学习乐园、和谐家园，较好地完成了各项工作。现简要总结如下：一、依法治校，安全工作扎实有效一是加强安全教育和隐患排查整改。学校通过召开会议、印发《学生安全注意事项》、印发《致学生家长的一封信》、组织学生观看专题教育视频等形式，对全校师生开展安全教育，提高学生的安全防范意识；每月底或重要时期组织各处室、各专用室、教室等全部进行一次彻底的安全隐患排查，发现隐患立即整改，并及时向上级报告。二是做好防火、防汛、防盗、防雷电等工作。一是对全体教职工进行了消防知识和灭火技能培训，使每个教职工人人都会使用灭火器；二是将*个灭火器全部进行换粉、充气和更新，保证了各教学楼、办公楼每层至少*个灭火器，各专用室按要求配备了相应的灭火器；三是组织了学校防震、防汛工作机构、队伍，完善了防震、防汛应急预案，两次组织学生实际演练；四是严格实行工作日、双休日和夜间由校级和中层领导*人值班，校领导带班，做到*小时在岗。三是开展安全主题活动。制作了宣传条幅和展板，进行了全校学生安全教育，开展了“珍爱生命、远离溺水”、“交通安全在我身边”等学生签名活动，举办学生安全知识书画比赛，签订了“文明上网、远离网吧”承诺书，自办主题黑板报等，取得了显著的教育效果。四是加强常态化疫情防控工作。加强晨午检，坚持每天对教室、办公室、活动室、水房、厕所进行消毒，狠抓了学生的卫生教育和宣传，强化了对学生的健康检查和监督管理，提高了全校师生的健康水平和防疫能力。二、以人为本，优化师资队伍建设一是加强领导班子作风建设。校长自觉加强修养，增强以校为家的意识，讲廉洁、讲奉献、讲服务，在教职工中和社会上树立良好的形象。教师有了困难，可以直接向学校提出，有了积怨，可以直接向校长倾诉，有了建议，可以直接向有关人员进言。二是增强教师政治素质。积极响应上级号召，将*月份定为教职工法律学习月，组织学习了《中华人民共和国义务教育法》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》等，提高了教职工的政治理论素质和法律素质。*、*两名班主任荣获首届“十佳班主任”称号，成为全县班主任队伍的排头兵。三是提高教师业务水平。学校先后有*名教师参加市级以上的各类教师研修班培训，组织部分骨干教师参加学习兄弟学校的办学经验。举办“数学青年教师课堂评优大赛”活动，使青年教师在备、上、评课方面有了较大的进步，且对用好新教材有了深一层的认识，在探索新教法上有了突破，从而使青年教师较好地驾驭好今天的课堂教学。涌现了一大批名师，*老师教的《品德与社会》课分别获国家级二、三等奖，*老师在体育基本功大赛获省二等奖，*老师的语文课《忆江南》获全市一等奖等等。四是关心教师工作生活。为教职工营造和谐宽松的工作氛围，大力倡导人文关怀，实行人性化管理，针对班容量较大的情况，提高班主任待遇，为教师购买金嗓子、蜂蜜等保健品，定期组织教师进行体检，及时看望生病的老师及家属。在“三八”妇女节、五一等节假日期间举办丰富多彩的群体性文艺、体育活动，丰富教师的业余生活，提高教师的集体荣誉感和归属感。三、深化教改，打造一流教育质量一是集体备课，跟踪问效。本学期，为全面推进教研工作，各年级教研组利用教研时间，开展集体备课活动，做到“四定”（定时间、定地点、定主题、定人员），确保活动有序、有效地开展。活动内容、形式能够精心策划，突出重点，确保活动开展的针对性与有效性，进一步提升了教师的新课改理念及业务能力。二是课堂调研，现场指导。本学期继续实行领导分级负责制，具体负责一个年级的教学工作，领导深入课堂听课调研，现场指导教学，采用两种方法：听评课：我校把四月份定为教研月，教研月期间共有*人参与了“人人听课，听人人课”活动，教师有准备上课，上课结束后各年级教研组对每节课进行课后研讨，总结每节课的闪光点以...
