牛县长在县政府常务会议研究审议全县教育资源整合工作会上的发言我同意县教体局汇报的全县教育资源整合工作情况及拟定的《梁山县教育资源整合工作三年行动计划（2022-2025年）》，这是按照市委常委会意见和市政府工作会议要求，结合梁山教育发展实际需要拟定的，建议会后以政府红头文件予以印发。为抓好全县教育资源整合，推动全县教育事业高质量发展，我提点要求：前段时间，根据市里安排，和高局长一块参加了全市加快资源整合、促进教育优质均衡发展现场观摩会，实地到鱼台、微山、邹城进行了集中观摩，观摩后，董冰市长又主持召开了专题会议，就教育资源整合、促进教育优质均衡发展工作进行全面安排部署。通过观摩，我触动很大无论是经济实力不如我们的鱼台县，还是经济社会发展综合实力比我们好的微山和邹城，在教育资源整合方面，均走在了前列，走出了符合当地教育发展实际的道路和模式特别是鱼台县的教育资源整合工作，走在了全市的前列，教育资源整合的非常彻底，一个镇街就保留一到两处小学初中全部进城。当地的教育资源整合，即推动了城镇化，又带动了城区周边房地产的开发，还实现了县域教育资源的最优化配置，将原来分散于各学校的教育教学设施、师资全部集中，缩小城乡、校际之间教育发展差距，为下步创建全国义务教育优质均衡县奠定了坚实基础。为此，我们要全面贯彻落实好全市会议安排部署和董市长讲话要求充分借鉴先进地区的好做法、好经验，必须加快推进县域教育资源整合工作。在整合工作中要按照拟定的方案，压实乡镇属地责任，明确部门职责：一要坚持就近就优，集中办学。科学规划布局，向优质资源靠拢，先撤并生源不足、发展乏力的学校，优先提升基础设施较好的村完全小学和镇街学校，推进中小学集中办学，形成优质教育资源二要坚持遵循程序，尊重民意。统筹考虑教育教学实际、群众意愿和家庭经济负担，按照整合工作程序，使学校布局更加科学、合理，确保学生有学上、上好学。三要坚持因校制宜、循序渐进的方式进行，分今年暑期、寒假、明年暑假三个时间段完成任务，要根据一校一案、一乡镇（街道）一案，成熟一个整合一个，今年暑期必须完成13个学校的整合任务，寒假必须完成13个学校的整合任务，明年暑期必须完成30个学校的整合任务。
