党纪学习教育工作专班阶段性总结和下一步打算县委党纪学习教育工作专班作为县委开展党纪学习教育的直接组织者、实施者，坚决扛牢政治责任，切实履行职责任务，确保我县党纪学习教育开展得有力有序。一是全面对标对表，确保学习教育方向不偏。第一时间学习研究、吃透中央和省、市有关党纪学习教育的会议、文件精神，加强与市委党纪学习教育工作专班的对接联络，参照上级做法，及时草拟县委工作安排、理论中心组学习专题读书班等文件方案，为县委决策部署做好参谋助手。及时组织各地各单位党委（党工委）分管领导召开会议，定期下发工作提示，对党纪学习教育各项重点工作进行解读提醒，引导各地各单位聚焦主责主业，锚定目标任务，扎实推进本单位学习教育工作。二是坚持从严从实，确保规定动作落到实处。结合县委理论学习中心组学习安排，邀请专家讲授专题讲座，教育引导党员干部严格遵守党的纪律，县四套班子领导和各地各单位党委（党组）主要负责同志参加。县级党员领导干部带头加强学习教育，在参加县委学习研讨的基础上，同步在组织关系所在支部参加学习活动。全县各地各单位基层党组织共计xx余党员，结合“三会一课”、主题党日等场合原原本本、逐字逐句学习《中国共产党纪律处分条例》。各地各单位党委（党组）书记和基层党支部书记讲授纪律党课xx余场。依托xx、xx、xx等阵地，组织党员干部现场参观学习，紧扣“六项纪律”开展交流心得体会。三是强化把关指导，确保工作氛围营造到位。严格按照中央、省委、市委和县委的部署要求，落实信息发布“三校三审”，严防“低级红”和“高级黑”现象，坚决反对形式化、套路化、表面化，确保学习教育健康有序平稳开展。加强宣传引导，充分运用各类媒体平台及宣传教育平台，多层面立体化宣传学习教育工作，营造浓厚氛围。截至目前，依托xx发布、xx党建微平台等媒体，开设党纪学习教育专栏，转载刊发中央媒体《条例》解读文章和省级媒体有关评论文章xx篇。四、存在问题和不足党纪学习教育开展以来，我县严格按照上级要求有序推进重点举措，取得了一定的成效。但全面评估审视，离高标准、严要求还存在一些差距和不足。少数单位、干部作风不够严实。少数基层党组织还存在思想认识不够、压力传导不够的问题，开展工作存在应付心理，在组织集中学习、交流研讨体会等环节上成效不够明显。工作方式方法比较单一。一些基层党组织在落实理论中心组学习、讲纪律党课、开展廉政教育等重点任务的过程中，做法比较单一陈旧，如空洞的说教，没有结合实际情况进行创新，未能充分引起党员的共鸣，影响了教育效果。打造特色亮点不够有力。在充分挖掘各地各单位开展党纪学习教育的特色亮点方面成效不明显，较多满足于“规定动作”，在总结提炼经验做法还有欠缺，宣传形式相对单一。五、下一步工作打算下一步，我县将继续严格贯彻上级要求，结合实际抓好重点任务的落实，推动党纪学习教育取得新的成效。压实领导责任。坚持县委示范带动，压实各级党组织的领导责任，督促各级党组织书记切实履行第一责任人职责，亲自谋划、靠前指挥、督促指导，不当“甩手掌柜”、不当“二传手”，对各项重点任务举措不折不扣抓好谋划落实。县级党员领导干部率先垂范，带头履行“一岗双责”，带动各地各单位党员领导干部深入分管领域、挂点支部指导督促党纪学习教育。突出重点群体。及时梳理市委主题教育办下发的各项文件和任务部署，抓住关键岗位干部这个重点群体，督促各级领导干部严于律己、严负其责、严管所辖，在遵守和执行纪律上走在前、作表率，促进广大党员干部真正把纪律严起来、把规矩立起来。重视对新提拔干部的教育，将纪律教育与党性教育、廉洁教育、警示教育、家风教育等贯通起来，促进党员干部增强纪律意识，防止干部成长“黄金期”变成贪腐“危险期”，扣好廉洁从政的“第一粒扣子”。加强宣传引导。充分发挥xx发布、xx党建微平台等宣传主渠道作用，宣传习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神、上级部署要求等。正面引导网上舆论注意防止“低级红”、“高级黑”。创新方式方法、及时总结成功经验，对外宣传全县党纪学习教育的重要举措、进展成...
