第二批主题教育学习心得汇编（51篇）（20230915-0921）目录1.主题教育需从“纸上学”到“事上见”2.第二批主题教育要善于“火”中取“金”3.用好“主题教育”草船借到“基层治理”利箭4.以“稼穑之功”收获主题教育“颗粒满仓”5.第二批主题教育当“稳定输出”6.开展主题教育切忌追求“花样翻新”7.“精准出击”让主题教育落在“点”上8.写好主题教育“衔接联动”文章9.第二批主题教育要见实效10.用“重锤”敲响主题教育之“鼓”11.主题教育：“操千曲”而后“通音律”12.沉“心”主题教育品“味”发展真理13.赴一场主题教育“寻迹”之旅14.主题教育当时时“习”之15.第二批主题教育督导要“会三样”16.让第二批主题教育开展“遥遥领先”17.主题教育“走心”群众满意“置顶”18.第二批主题教育要找好“佐料”提上“味”19.做好“三套大餐”让主题教育提质增“味”20.“直接了当”跑好主题教育“接力赛”21.第二批主题教育要“向更深处扎根”22.主题教育要趁“热”打“铁”23.让主题教育“慢”下来24.调准第二批主题教育“频道”25.“接力”跑出第二批主题教育“高光时刻”26.让第二批主题教育“力”久弥“坚”27.答好主题教育“高分卷”28.第二批主题教育：“独”与“众”的平衡法29.第二批主题教育当“奋发图新”30.让检视整改“灯光长亮”31.第二批主题教育当保持“赶早劲头”32.用“符号”学问真心对待主题教育33.当“秋分”撞上第二批主题教育34.绘就主题教育的秋日胜景图35.主题教育要多打“问号”36.用“劲”促第二批主题教育“更上一层楼”37.扎实推进第二批主题教育38.以“满格”状态谱写主题教育“新篇章”39.“三多三少”助推主题教育“更进一步”40.主题教育当如“高山流水”41.继往开来写好第二批主题教育继续“文章”42.以“学研用”助力第二批主题教育“开门红”43.第二批主题教育当力“学”笃“行”44.主题教育要念好“一二”做到“三思”45.当第二批主题教育遇上“丰收节”46.擎起巨椽书写第二批主题教育“三篇大文章”47.基层减负要在“思想脱敏”上“双向发力”48.对齐“高标准”写主题教育“高质量”答卷49.以高质量“读书班”为主题教育“增筋壮骨”50.扣好第二批主题教育的“榫卯”51.执“笔”答好第二批主题教育“开学摸底考”主题教育需从“纸上学”到“事上见”“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。出自南宋诗人陆游《冬夜读书示子聿》一诗，意思是说，从书本上得到的学问终究是肤浅的，要想深刻而透彻地了解事物的本质和规律，必须亲自实践才行。正所谓“知者行之始，行者知之成”，当前第二批主题教育已经拉开大幕，广大党员干部要牢记习近平总书记的殷殷嘱托，坚持“以学促干”事上发力，将理论学习与实践行动相结合，从纸上涵养“忠诚信仰”“黎元为本”“贵在践履”的思想自觉、政治自觉和行动自觉，在理论学习、调查研究、推动发展上见深度、温度、厚度，推动主题教育走深走实，走稳走远。涵养“忠诚信仰”的思想自觉，在理论学习上“见深度”。“理不学则不知，学不深则不通”。习近平总书记指出，“党的历次集中教育活动，都以思想教育打头，着力解决学习不深入、思想不统一、行动跟不上的问题”。主题教育是实现以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的有效实践路径。广大党员干部要切实把理论学习作为思想上的“领航员”、行动上的“游标尺”，涵养“忠诚信仰”的思想自觉，坚持“真学、真懂、真信、真用”深耕细读、求真求实，补充“精神之钙”、校准“思想之标”。“凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深。”理论学习就犹如一个“凿深井”的过程，是一个由表及里、由浅入深的过程。广大党员干部唯有发扬“凿深井”精神，深学真悟，才能练强“看家本领”，享受真理“甘泉”。涵养“黎元为本”的政治自觉，在调查研究上“见温度”。“民之所思，我之所忧”。调查研究是听民意、知民情、解民忧、纾民困、暖民心的重要方法。只有将调查研究的“镜头”多对准基层，把基层群众的所思所想所盼了解到位、掌握到位，才能真正把群众的呼声反映上来、把群众的疑惑解决好，才能不断实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益。“感人心者，莫先乎...
